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[判断题]

濒死儿复苏时主复苏者站在患儿左侧,负责体位、快速气管插管和正压通气()

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第1题
签字仪式的座次安排原则是:()

A.双方签字者面门而坐,宾左,主右

B.双边仪式参加者列队站于签字者之后,中央高于两侧,右侧高于左侧

C.双方签字人员面对房间正门,站在左侧为客方

D.多边签字仪式时,签字桌面门横放,人多可设多张

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第2题
死亡类型中尚存在心肺复苏及脑复苏机会的是()

A.4分钟以内的临床死亡

B.生物学死亡

C.脑死亡

D.濒死状态

E.社会死亡

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第3题
危重患儿床边备复苏囊,意外停氧时立即评估患儿呼吸情况,必要时予人工呼吸()
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第4题
签字仪式的座次安排原则是:()

A 双方签字者面门而坐,宾左,主右

B 双边仪式参加者列队站于签字者之后,中央高于两侧,右侧高于左侧

C 双方签字人员面对房间正门,站在右侧为客方

D、多边签字仪式时签字桌面门横放,人多可设多张

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第5题
此患儿心肺复苏时按压深度为()

A.4厘米

B.5厘米

C.5-6厘米

D.1.5厘米

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第6题
危重患者按病情轻重缓急分为几类()

A.呼吸困难,端坐体位、立即开放气道,有效给氧

B.大出血,立即彻底止血,建立静脉通路,快速补充血容量

C.心悸,端坐呼吸,有效吸氧

D.濒死状态,立即呼救,仰卧位,尽快行心肺复苏,电除颤,简易呼吸器

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第7题
专业救护人员检查患者无呼吸或仅是濒死叹气样呼吸,同事用食指及中指指尖先触及颈部气管正中位置,然后向旁滑移cm-cm,在胸锁乳突肌内测触摸颈动脉是否有搏动,检查时间不超过s,如s内不能明确感觉到脉搏,立即进行心肺复苏()
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第8题
触电者有心跳,但呼吸停止或极微弱时,应用心肺复苏法抢救。()
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第9题
在锻锤上拔长时,掌钳者站在锻锤()位置。

A.正面

B.左侧

C.右侧

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第10题
成人心肺复苏开通气道时,伤病者头部后仰呈()角度。

A.90度

B. 60度

C. 30度

D. 20度

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第11题
岳麓书院有据可考的山长有()位,他们大多是著名的学者或优秀的教育家,对书院的建设发展和人才培养起着决定性的作用:明代王学再传弟子()主院时,“士风翕然丕变,湖南正学,绝而复苏”;清()掌教时,“负笈从游者,汲汲称盛”,弟子著录者达三千人。其他如“卓然一代鸿儒”王文清、季清巨儒王先谦等等,每一位大师的到来都令书院振美一时。

A.33,王夫之、罗典

B.44,吴道行、旷敏本

C.55,张元忭、欧阳厚均

D.66,张凤山、袁名曜

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