题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
从学生思维和心理发展角度看,探究式学习应开设的年级是()
A.学前阶段
B.小学一年级
C.小学三年级
D.初中一年级
E.高中一年级
答案
学前阶段
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A.学前阶段
B.小学一年级
C.小学三年级
D.初中一年级
E.高中一年级
学前阶段
A.激发学生的学习动机,求知欲和好奇心
B.培养发散性思维,集中思维和横向思维
C.发展直觉思维和想象思维
D.培养创造个性
E.发展特殊能力
A.思维和存在具有同一性
B.自然界具有客观性
C.物质第一性,意识第二性
D.认识具有局限性
A.思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D.思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终
A.设计制作
B.职业体验
C.考察探究
D.社会服务
A.推进民主政治进步
B.为经济发展注入新活力
C.搭建文化传播新平台
D.促进科技创新发展
B、能够以学生可以理解的方式讲解
C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误
D、能够提供示范与指导
E、能够帮助练习与回顾所学的知识
F、能够激发学生竞争的心理
G、能够相互的鼓励与提供情感支持
H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”
I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性
从发展的角度看,心理健康是一种()。
A.健康常模
B.心理状态
C.心理相对平衡的过程
D.心理绝对平静的过程