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[单选题]

符合大班绘画活动技能目标设置的有()

A.学习综合使用多种工具和材料进行绘画创作,能创造性地运用不同的技法表现自己的思想和感受

B.学会运用图形组合方法,表现物体的基本部分和主要特征

C.能有目的地安排画面,并在安排画面过程中逐步体会均衡、对称、变化等,表现一定的情节,并变化多种安排画面的方法

D.学习用线条和简单的图形画出日常生活中经常接触的、熟悉的、有趣的、轮廓简单的物体

答案
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A、学习综合使用多种工具和材料进行绘画创作,能创造性地运用不同的技法表现自己的思想和感受

解析:学习综合使用多种工具和材料进行绘画创作能创造性地运用不同的技法表现自己的思想和感受;能有目的地安排画面并在安排画面过程中逐步体会均衡对称变化等表现一定的情节并变化多种安排画面的方法

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第1题
“具备良好的交往技能,能够用恰当的方式表示友好、能够灵活的服从、交流、模仿、道歉”等是()幼儿的社会交往目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第2题
大班理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则目标中的具体教育内容有()

A.帮助幼儿获得控制自己情绪和行为的技能,增强遵守规则的能力

B.通过讨论、体验等方法,使幼儿理解和遵守与他们关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识

C.通过幼儿园的日常生活使幼儿形成良好的行为习惯

D.引导幼儿学会简单地评价自己和他人的行为,能初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正

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第3题
我们把学前儿童美术教育的目标分为欣赏、绘画和手工三个部分,每个部分包含()方面的发展。

A.形式

B.认知

C.情感

D.技能

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第4题
()是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式

A.绘画技能

B.创造技能

C.操作技能

D.心智技能

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第5题
“能随着活动的需要转换情绪和注意”的目标属于()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第6题
“不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走”,属于()安全生活教育教学活动目标。

A.中班

B.大班

C.小班

D.学前班

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第7题
请为幼儿园大班设计一份“爱国教育”的主题活动方案,包含主题活动目标、活动准备、活动流程等。

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第8题
以“快乐的端午节”为活动内容,设计一份大班社会教育活动计划。要求写出:活动目标,活动准备,活动过程。

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第9题
“能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右”的目标属于()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第10题
有关幼儿园开展微信公众号推送芦幼“宅”游戏表述正确的是()
A.每周2-3次推送报道,结合园本课程、亲子陪伴、复工现状、祖辈带娃等系列不断追随着疫情的进展而不断调整,从而切实贴近宅家生活指导,丰富延长假期生活。同时,关注亲子宅家期间的心理疏导B.以抗击疫情为主题,收集大班建构作品、中班亲子美术绘画作品、小班亲子创意作品,通过微信公众号倡议、征集、投票等方式进行展出,丰富活动内容C.芦幼宅游戏由教科室联合各年级班主任一同推送,凸显了我园教职工团结协作、业务精湛的专业素养D.芦幼宅游戏的报道留言板上家长、孩子、教职工留言积极,有较好地社会反响E.以上都是
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第11题
D1289 喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动是()美术教育的目标

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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