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A.《关雎》选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为风、雅、颂三部分。常用赋比兴手法
B.艺术手法主要上表现为兴和重章叠句。在情感特质上主要体现为以礼节情，小伙子虽然非常爱慕淑女。但是他没有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而异常痛苦，但是他又能够自我排解这种痛苦，使情感始终没有超越伦理，体现出健康明朗的风格
C.本诗描写了一个青年小伙子偷偷的爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的君子和淑女为贵族的少爷和小姐，诗中的琴瑟和钟鼓，为贵族的专用品
D.全诗运用比兴的表现手法。以物喻人，借景抒情，并以重章叠句，反复咏唱的艺术形式充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望
答案
C、本诗描写了一个青年小伙子偷偷的爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的君子和淑女为贵族的少爷和小姐，诗中的琴瑟和钟鼓，为贵族的专用品
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A.关关雎鸠，在河之洲两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围
B.参差荇菜，左右流之两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉，辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象
D.寤寐逑之中的寤和寐分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦
A.首句写长安暮春时节的景象
B.第二句点明寒食，用斜字照应上句的飞字,间接地写风
C.最后两句实写汉代宫中传出蜡烛赐给宠臣
D.全诗用白描手法，写出唐代寒食节日的情景
A.王维《使至塞上》一诗中萧关逢候骑，都护在燕然两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹
B.刘祯《赠从弟》一诗中风声一何盛，松枝一何劲二句，以风声之盛 衬托松枝之劲，又用一何加以咏叹，对松柏的赞美之情溢于言表
C.陶渊明《饮酒》一诗中此中有真意，欲辨已忘言二句，写出了诗人从大自然的美景中领悟到了人生真正的意趣，却不想要再去分辨
D.杜甫《春望》一诗中烽火连三月，家书抵万金二句，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望，表达了诗人对故乡和亲人的深沉情感
A.我被生我的父母领回到自己的家里。这里的自己就是指代我
B.我做了生我的父母家里的新客了!既回到了家，却又只是客，矛盾中包含着一种十分复杂的辛酸的情绪。诗歌第六节都是围绕这个矛盾展开铺叙的
C.她含着笑，洗着我们的衣服……诗歌第七节连用六个笑，与大堰河，含泪的去了形成对比，让我们感受到一种辛酸，感受到一份沉重
D.诗歌第十一节中当我经了长长的飘泊回到故土时一句饱含着诗人数不尽的人生感慨
A.伐薪烧炭强调了卖炭翁的炭来之不易
B.何所营交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况
C.可怜表现了卖炭翁的可怜
D.愿天寒突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神
A.诗歌的题目是竹石，但诗中并没有写到石
B.第二句中的破岩衬托出了劲竹生命力的顽强
C.这首诗着力表现的是竹子那顽强而又执着的品质
D.诗歌含蓄地表达了诗人绝不随波逐流的思想情操
A.伐薪烧炭强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛
B.何所营交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况
C.可怜表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情
D.愿天寒突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神
A.诗歌，语言凝练，形式精致，讲究韵律和节奏，其内容包罗万象，丰富多彩
B.学习本单元，要在反复朗读、感受诗歌韵律的基础上，进一步把握诗歌的意象，体会诗人的情感，理解诗中蕴含的哲理
C.在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望
D.2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行
A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗，关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目
B.诗中第二章中重叠悠哉，形容小伙子心情舒畅，洋洋得意
C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句
D.琴瑟和钟鼓并非写实，是想像之词
