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[单选题]

有人在评价梭伦施政措施时指出:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”这意味着()

A.民主政治在雅典正式确立

B.梭伦改革代表了贫民利益

C.传统贵族垄断政权局面被打破

D.宗族势力威胁到民主政治发展

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C、传统贵族垄断政权局面被打破

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第1题
梭伦改革奠定了雅典民主政治的基石,其中最根本的措施是()

A.解负令

B.观剧津贴

C.财产等级制

D.组建公民陪审法庭

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第2题
梭伦改革措施中打破了贵族凭借出身和门第垄断政治权力的是()

A.颁布解负令

B.鼓励发展工商业

C.实行财产等级制

D.创立陶片放逐法

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第3题
梭伦改革动摇了旧氏族特权,为雅典民主制度奠定了基础的主要措施是()

A.以地域部落代替血缘部落

B.设立公民大会

C.按财产多寡划分等级

D.建立陪审法庭

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第4题
新教育流派的主要代表人物有_____。

A.蒙台梭利

B.爱伦•凯

C.凯兴斯泰坦纳

D.德可乐利

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第5题
梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级,赋予各等级不同的权利和义务。此项措施的积极意义在于()

A.违背了自然界的很多法则,如理性、自由、平等、正义等

B.打破了贵族制强调出身的世袭原则

C.体现了法律面前人人平等

D.导致贵族与平民矛盾激化

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第6题
梭伦改革时强调,“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失”。影响梭伦这一态度的主要因素是()

A.雅典公民国家观念的增强

B.全民平等的民主制度

C.财产等级制的严格限制

D.改革初衷和阶级地位

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第7题
公元前7世纪至公元前4世纪,希腊各城邦由习惯法时期进入成文法时期主要的立法有()

A.《德拉古立法》

B.《梭伦立法》

C.《阿提卡法典》

D.《罗德岛海商法》

E.《哥尔琴法典》

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第8题
下列句子中,的一项是()

A.随着对各区县的实际调查,使专家组对当地的义务教育达标情况有了更加全面的了解

B.教育专家指出,是否能顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件

C.相关部门表示,拟把志愿服务情况纳入学生档案,将其作为学生综合素质评价的参考

D.暑假期间溺水事件频频发生,为防止悲剧不会重演,各级学校都加强了游泳安全教育

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第9题
古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务,梭伦立法甚至规定:一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方.就要被剥夺选举权。 据材料可知,古代雅典()

A.直接民主导致派系林立

B.公民意识在法律上得到肯定

C.将道德凌驾于自由之上

D.立法的过程具有主观随意性

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第10题
梭伦改革中有“解负令”,克利斯提尼改革时,如果外来移民对雅典作出突出贡献,在公民大会的特别投票通过后能获得公民权。二者的共同作用是()

A.减轻了公民经济负担

B.扩大民主政治的社会基础

C.缓和与外邦人的矛盾

D.增强雅典的军事文化实力

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第11题
梭伦对一些公民漠不关心国事的现象,制定了一种特别的法律,规定任何人当发生内争之时,袖手不前,不加入任何一方者,将丧失公民权利,而不能成为国家的一份子。据此可知,古代雅典()

A.立法过程有主观随意性

B.城邦利益高于个人自由

C.党争不断孕育直接民主

D.通过法律强化公民意识

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