《奇妙的农场》主题单元中包括了下列哪些活动主题()
A.《不一样的树》
B.《调皮的小鸭子》
C.《风从哪里来》
D.《会孵蛋的母鸡》
E.《慢吞吞的小蜗牛》
BDE
A.《不一样的树》
B.《调皮的小鸭子》
C.《风从哪里来》
D.《会孵蛋的母鸡》
E.《慢吞吞的小蜗牛》
BDE
A.明确我们做这件事情的意义和目的,让员工有不一样的体验与感受,不同于平时的企业文化活动
B.让企业文化活动更具有主题性,帮助员工理解程度进一步加深
C.在活动形式上,可以基于主题,让活动灵活多样
D.可以保持活动的系统性、体系性、持续性
A.学校年度工作计划包括了心理健康教育内容
B.各类班团体主题活动落实了心理健康教育内容
C.心理健康教育列入了班主任(辅导员)的日常管理工作
D.全体教师都明确心理健康教育职责,各学科教学目标包含了学生心理成长目标
E.学校明确并调动了班主任(辅导员)、生活老师、宿管员以及其他教职员工参与心理健康教育的主动性和积极性
F.无
A.农场里生活着一群快乐的动物,发生了很多有趣的事情
B.蜘蛛夏洛用自己的智慧帮助小猪威尔伯获得了存活的机会,它们彼此收获了珍贵的友情
C.文静的弗恩和调皮的艾弗里在农场、在集市上的活动和经历
()是单元主题活动选择主题的依据。
A.蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标
B.表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验
C.打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来
D.幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程