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[判断题]

我校本科专业人才培养方案中规定的思想者政治理论课、军事教育课、就业创业课、心理健康课等课程学分必须在我校活得,可以用在留学期间选修的课程替代()

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第1题
我校“双高”建设方案提出,在技术技能人才培养方面,要打造“三位一体”课程育人体系,其中“三位”指的是()

A.思政课程

B.专业课程

C.体育课程

D.人文素养课程

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第2题
根据人才培养方案的规定,开放大学的本科专业和专科专业分别修满(、)学分,方可毕业。

A.80、96

B.125、135

C.71、76

D.71、78

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第3题
我校目前获批国家级一流本科专业建设点18个()
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第4题
我校16个专业被认定为2020年度国家级一流本科专业建设点()
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第5题
公共基础知识考试包括思想政治、语文、历史、数学、外语、物理、化学、信息技术、体育与健康、艺术10门课程。具体内容为各门课程标准(2020版)规定的学业质量要求。物理和化学只面向专业人才培养方案中将其设定为必修课程的学生()

A.非常认同

B.比较认同

C.认同

D.比较不认同

E.非常不认同

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第6题
学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校不予结业()
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第7题
学生应当按时参加学校人才培养方案规定了及学校统一安排组织的活动,不能按时参加的应当事先请假并获得批准()
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第8题
我校“长空创新班”秉承“__”的育人理念,突出数理基础、贯通创新培养,强调学科交叉,注重系统思维;实行“个性化、自主化、国际化、精英化”人才培养模式()

A.传授知识、塑造价值、培养能力、激发智慧

B.传授知识、培养能力、塑造价值、激发智慧

C.塑造价值、传授知识、培养能力、激发智慧

D.塑造价值、传授知识、激发智慧、培养能力

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第9题
我校党委专题研究,统筹设计,系统谋划,实施思政课“一把手”工程;党委书记和校长率先垂范,坚持“四个带头”,形成统一领导、党政部门齐抓共管、职能部门协同配合的工作格局。“四个带头”是指__()

A.带头参加思政课教师集体备课

B.带头走进课堂讲授专题思政课

C.带头推动思政课建设

D.带头联系思政课教师

E.带头编写思政课教材

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第10题
《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》指出:实行()的专业,结合实际情况灵活制订相应的人才培养方案。

A.中高职贯通培养

B.中本衔接

C.高本衔接

D.五年一贯制

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第11题
目前高等职业教育产教融合、校企合作中企业可向学院提出人才需求的规模与条件,进行订单式培养,参与制订教学计划和培养方案,改革人才培养模式与机制()
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