题目内容
（请给出正确答案）
A.违反了专研业务的要求
B.违反了关爱学生的要求
C.违反了谦虚好学的要求
D.违反了素质教育的要求
答案
BD
解析：小王老师自学专业知识与教育理论是钻研业务的表现；主动向老教师请教听老教师的课是谦虚好学的表现但是小王老师挖苦训斥学习落后的学生违反了关爱学生的要求；经常给学生布置大量的作业违反了素质教育的要求
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1.标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日）。
2.演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。
3.演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。
4.动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。
5.演示文稿播放的全程需要有背景音乐。
6.将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水.pptx”为文件名进行保存。
A.一个月没有开单了，一起入职的同学小王都开了两单了。但小张觉得开单不是谁快谁长久，所以依旧按照师傅的指示为客户和业主提供者舒心的服务
B.入职后一直在专业问题上麻烦师傅，小张决定利用晚上以及白天空闲的时间学习房产专业知识，争取做客户业主的问题解决者
C.不清楚自己每天需要做什么，所以去问了商圈，听从商圈的建议做了每日工作目标并执行
D.因为自己是新人，总觉得客户业主会不愿意信任自己，所以不停压低自己的姿态，客户业主说的所有要求都会答应，为了实现这些要求小张到处求情，每天下班都会很累
A.小美作为外场训练员，上班前第一时间整理仪容仪表，化好淡妆和洗手消毒，准时打卡上班
B.今日储干入职，小丽作为餐厅的训练员，她提前打印好外场服务指引和收集好关于服务的视频，运用四步骤带训新储干
C.今日储干学习收银岗位，见到顾客都没有做特价套餐的建议性销售，小婷作为储干的训练员，趁着不需要服务顾客时，及时指出储干没有做建议性销售的行为，再次教其如何做并鼓励她
D.今日储干学习收桌岗位，学习过程中，储干问训练员小美为何要用消毒水清洁桌面，小美耐心跟她解释原因并鼓励她坚持使用消毒水清洁桌面
A.自主与协作的结合
B.借鉴与探索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
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