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第2题
双优课S4阶段的孩子应该达到什么样的目标（）
A.提升英语学习兴趣，邢确带动学习动机，认识到英语学习的重要性
B.掌握高阶的自然拼读技能，能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律
C.掌握核心词汇，句型，语法，并能运用词汇，语法简单表达观点和想法
D.掌握阅读技巧和阅读策略，培养良好的阅读习惯
第5题
当字母Y位于单词结尾的时候，有两种发音，分别是（）
A.单词中有元音时，如happy,读[aɪ]；单词中没有元音时，如my,读[ I ]
B.单词中有元音时，如happy,读[ I ]; 单词中没有元音时，如my, 读[aɪ]
