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[判断题]

大部分青春期的青少年活动与兴趣都集中在与他(她)同年龄的同侪,他们特别容易因同侪活动的瓦解,以及共同努力时失去大人的依靠而悲伤、难过。()

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第1题
对青春期(13-20岁)正常脑电图的描述,错误的是()

A.枕区节律在8-12Hz之间,平均10Hz左右

B.在正常青少年,慢波的分布常常更集中,主要出现在后头部

C.这一年龄期的快波活动在清醒期更多且更广泛,额区数量最多

D.13岁以前的正常脑电图没有低电压的情况

E.颅顶区出现的4Hz节律性活动是一种少见现象,仅出现在觉醒期,多数为青少年,特别是在自主神经不稳定者,如晕厥病人

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第2题
青春期的性教育是非常重要的,因为()。

A.青少年正面临着由于性教育不足和不负责任的决定所导致的有关问题日趋严重的挑战

B.在我国,青春期性教育是社会主义精神文明建设的需要

C.面对性发育,一些青少年感到困惑不解进行种种猜测

D.青少年由于对性发育好奇开始对性知识发生兴趣,并通过各种途径寻找答案

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第3题
以下叙述哪项符合您最近的情况()

A.我对其他人或活动没有失去兴趣

B.和过去相比,我对其他人或事的兴趣减少了

C.我失去了对其他人或事的大部分兴趣

D.任何事情都很难引起我的兴趣

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第4题
青少年健康教育的内容包括()。

A.青春期卫生知识

B.青春期发育特点

C.营养与饮食

D.安全教育

E.预防不良行为教育

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第5题
随着青春期的到来,青少年的消极情绪体验()。

A.减少

B.增多

C.不变

D.与积极情绪体验达到均衡

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第6题
2018年7月21日,第()届中国青少年机器人竞赛在贵州大学内正式开始比赛。该活动激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣,鼓励更多的青少年机器人爱好者迅速成才。

A.十五

B.十六

C.十七

D.十八

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第7题
青少年要健康快乐成长,可选择的健康方式是()①少吃饭,多吃零食②积极参加集体活动③因学习可以熬夜早起④遇到麻烦时,寻找乐观的理由来安慰自己⑤不挑食,合理营养⑥身体不适时,凭经验服药⑦坚持体育锻炼⑧在青春期不与异性接触

A.①③⑥⑧

B.②④⑤⑦

C.②③⑤⑧

D.②④⑥⑦

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第8题
以下关于DTT与自然教学的描述不正确的有()

A.自然教学和DTT都是有效的干预原则,其有效性是通过看孩子的能力进步体现的

B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系

C.自然环境教学时抓住学生的兴趣,通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能,并使用自然强化物进行强化

D.自然教学与DTT在教学中,教学材料都应该在老师的控制范围内

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第9题
直接兴趣是由于有意义事物本身在情绪上引人人胜而引起的,例如,学生对一堂生动的课、电影、歌曲等的兴趣就是直接兴趣。间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣。如有的学生对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法,正确的是:()。

A.间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点

B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣

C.直接兴趣对人的作用更大些

D.以上说法都正确

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第10题
我们进入青春期后都会遇到成长的困惑与烦恼,这是青春期心理矛盾的表现。青春期的困惑与烦恼()

A.是我们成长过程中正常的心理现象

B.构成了我们向前发展的动力

C.是我们青少年依靠自身力量难以解决的

D.处理不好,它们会成为妨碍我们发展的阻力

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第11题
下列表述那些是青少年阶段的特征()。

A.家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系

B.进入青春期

C.开始形成自我概念

D.智力发展达到顶峰

E.生理、心理不稳定

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