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[多选题]

夸美纽斯论教育适应自然原则的涵义包括:()

A.教育要适应大自然的发展法则

B.教育的法则应依自然的法则得来

C.教育要适应儿童个体的自然发展

D.适应儿童的天性、年龄特征

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第1题
以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是()。

A.杜威的儿童中心论

B.赫尔巴特的兴趣性原则

C.卢梭的自然教育论

D.夸美纽斯提出的适应自然原则

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第2题
以卢梭的自然教育论和夸美纽斯提出的适应自然原则为课程设计依据的策略充分体现了()。

A.人本思想

B.自然思想

C.实践思想

D.个性思想

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第3题
夸美纽斯教育理论体系的根本性原则是()。

A.以人为本

B.活动为中心

C.教育适应自然原则

D.集体教育原则

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第4题
下列教育名人中涉及到自然主义思想的有()

A.夸美纽斯(教育适应自然原则)

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐(自然主义教育)

D.亚里士多德(最早提出教育遵循自然原则)

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第5题
强调教育必须贯彻适应自然的原则,遵循自然界的“秩序”的是()。

A.捷克教育家夸美纽斯

B.英国生物学家达尔文

C.英国哲学家洛克

D.法国思想家卢梭

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第6题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是A.直观性原则B.教育性教学原则 C.循序渐进原则D

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是

A.直观性原则B.教育性教学原则

C.循序渐进原则D.教育适应自然原则

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第7题
简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。

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第8题
下面属于夸美纽斯的泛智思想的是()。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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第9题
在西方教育史上,提出“自然教育理论”的教育家及代表作() A.洛克、《教育漫话》B.夸美纽

在西方教育史上,提出“自然教育理论”的教育家及代表作()

A.洛克、《教育漫话》

B.夸美纽斯、《大教学论》

C.卢梭、《爱弥儿》

D.赫尔巴特、《普通教育学》

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第10题
大教育家()依据“适应自然”的思想,将游戏作为他在母育学校体系中对儿童进行全面教育的手段。

A.福禄贝尔

B.洛克

C.夸美纽斯

D.杜威

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第11题
对英国“公学”产生重要影响,其思想也同样是法国唯物主义教育思想、自然教育 思想和德国理性教育思想的源泉的人物和著作是()

A.洛克的《教育漫话》

B.斯宾塞的《教育论》

C.康德的《论教育》

D.夸美纽斯的《大教学论》

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