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[单选题]

下列关于诱变育种的说法中,不正确的是()

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

D.诱变育种过程能产生新的基因,而杂交育种过程则不能

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B、一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

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第1题
下列关于基因突变的说法中,正确的是()

A.属于基因结构 和数目的改变

B.基因突变在生物界普遍存在

C.诱变育种能使基因发生定向变异

D.基因突变一定是有害的

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第2题
下列关于育种方法或原理的叙述,不正确的是()

A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组,但不能产生新基因

B.人工诱变育种可以快速获得有利基因,因而能大幅度地改良某些性状

C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异

D.转基因育种利用了基因突变的原理

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第3题
下列关于育种的叙述中,正确的是()

A.人工诱变处理可提高作物的突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

D.和诱变育种相比,杂交育种可以大幅度地改良某些性状

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第4题
下列关于育种的叙述中,正确的是()

A.人工诱变处理可提高作物的突变率

B.杂交育种可以大幅度地改良某些性状

C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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第5题
下列关于育种方法的叙述,正确的是()

A.用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状

C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合子

D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代

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第6题
下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是()

A.诱变育种的原理是突变,能加速变异进程,缩短育种年限

B.杂交育种的原理是基因重组,能将优良基因集中到同一个体中

C.单倍体育种的原理是染色体变异,能较快获得纯合优良植株

D.基因工程育种的原理是细胞的全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍

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第7题
下列关于变异与育种的叙述中,正确的是()

A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

B.人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞

C.诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异

D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变

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第8题
下列有关育种说法正确的是()

A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的品种自交后代约有1/4为纯合子

D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的品种和原品种杂交一定能产生可育后代

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第9题
育种方面的研究越来越受到人类重视。下列关于育种的叙述,错误的是()

A.多倍体育种涉及植物组织培养技术

B.单倍体育种涉及植物组织培养技术

C.诱变育种、基因工程育种的原理分别为基因突变和基因重组

D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体

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第10题
下列育种技术中,原理不涉及基因重组的是()

A.转基因技术

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.杂交育种

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第11题
下列各项实例中,说法错误的是()

A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛

B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦

C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒

D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠

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