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[单选题]

《大众传播的过程与效果》的作者是()。

A.施拉姆

B.霍夫兰

C.伊丽莎白,内尔—纽曼

D.克拉伯

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第1题
大众传播的传播效果是有限的。()
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第2题
拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()
拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()

A.“改变”效果

B.“强化”效果

C.媒介即讯息

D.媒介有“冷”“热”之分

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第3题
个体之间运用一定的符号系统传递社会信息的过程称()。

A.大众传播

B.人际传播

C.群体传播

D.网络传播

E.自我传播

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第4题
管理是一个追求效率与效果的过程。()
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第5题
‎在伦理批评中,对于隐含作者的回应和责任显得尤为重要,读者与作品的关系,并不被布斯视为一种主客分离的认识过程。这一责任是在读者与作品的()之中被落实和体现的。‏
‎在伦理批评中,对于隐含作者的回应和责任显得尤为重要,读者与作品的关系,并不被布斯视为一种主客分离的认识过程。这一责任是在读者与作品的()之中被落实和体现的。‏

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第6题
培训效果评估是指培训提供者和培训实施者对照培训目标、培训内容,运用科学的理论与方法,按照规定的程序,采用一定的评价工具对培训运作过程及培训效果所进行的一系列测评与评价。()
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第7题
对文章理解不正确的一项是()。

A.《壶口的黄河》通过描述壶口黄河的雄浑风貌和磅礴气势,联想历史上古老的黄河与中华民族的紧密联系,将壶口黄河与中国人民的精神连在一起,表达了当代中国人的强力民族自豪感

B.《丑石》采用了欲扬先抑手法,旨在告诉人们:认识事物不可限于表面,而应该透过现象看本质

C.《神奇的丝瓜》以丝瓜的生长过程为线索组材,同时记述了作者的观察与思考,既展现了丝瓜顽强的生命力,又表达了作者从中领悟到的人生哲理

D.《祝福拉萨》一文,文章题目是“祝福拉萨”,结尾点题还是“祝福你拉萨”,因为作者是拉萨人

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第8题
大众传播与教育传播的异同点是什么?

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第9题
絮凝剂在选煤厂的主要用途是()。

A.与捕收剂一起作用,改善浮选效果

B.作为浮选精煤脱水的助滤剂,提高精煤过滤效果

C.与起泡剂一起作用,改善浮选效果

D.提高浮选尾矿在浓缩澄清设备中的固液分离效率

E.加快微细颗粒煤泥在煤泥水中的沉降过程

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第10题
液硫从机械喷嘴喷进焚硫炉至其完全燃烧前经历了与空气混合、雾化、()、燃烧等过程,其中对液硫焚烧过程和效果起主要控制作用的是()过程。
液硫从机械喷嘴喷进焚硫炉至其完全燃烧前经历了与空气混合、雾化、()、燃烧等过程,其中对液硫焚烧过程和效果起主要控制作用的是()过程。

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第11题
纳税评估的过程监控与评价反馈即是对税收风险管理全过程实施有效监控,并对风险识别科学性和针对性、风险等级排序准确性、风险应对策略有效性等进行效果评价。()
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