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[判断题]

面对价值观矛盾,应有的理念是:给孩子自由,只要他们的行为不妨碍父母实现自己的目标,就让他们顺其自然。()

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第1题
“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本概念的凝练。()
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第2题
下列说明护理伦理的具体原则中自主原则含义的是()。

A.尊重老人自己的决定

B.避免给老人造成伤害

C.老人平等享用卫生资源

D.诚实面对照顾老人应有的责任与义务

E.不将老人置于受害的危险情境中

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第3题
价值观演化分解:在以“()”为核心要义的基础上,丰富和发展现有的价值理念体系。

A.责任

B.卓越

C.文化

D.理念

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第4题
许多组织都有自己的价值标准和行为理念,小韩所在的公司一贯倡导:“不管我们在何处营业,我们都要尊重他人的生活方式、习惯、文化和爱好。”这体现了其价值观中的()。

A.责任

B.自由

C.尊重

D.正直

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第5题
下面对强化物双项选择测试的描述正确的是()

A.所有的备选物件之间都要进行配对选择

B.可以获得孩子对于各种备选物品的喜欢程度的信息

C.测试时间需要的时间较长

D.在测试过程中,孩子可以把玩玩具,也可以食用零食

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第6题
关于目前国内孤独症患者所应面对的情况描述正确的有()

A.在孩子的康复训练道路上,家长所扮演的孩子的康复角色是无人能及的,老师要把技巧和理念实实在在的告诉家长

B.孤独症儿童在学校的康复时间就足够了,不需要回家进行家庭训练

C.目前中国能接纳成年孤独症患者的机构寥寥无几

D.目前大多数机构更加关注小龄孤独症,几乎没有专门为孤独症患者提供职业规划及培训服务的机构

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第7题
学前儿童进餐发生矛盾时,应及时批评或训斥孩子。()
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第8题
作为再婚家庭的父母,应该学会运用哪些正确的方式去教育子女,给孩子的健康成长提供良好的环境,()

A.要真正从心理上去接受现状

B.不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱

C.要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点,具体分析他的问题

D.以鼓励为主,多发现孩子的闪光点,引导孩子全面发展

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第9题
在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏()并在孩子雷婴时给子适当的指导

A.与孩子一起游戏

B.及时解决儿童的游戏冲突

C.了解儿童游戏的真实情况

D.做好游戏结束的准备工作

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第10题
如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在
课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。

问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据教师素质现代化的要求来回答。

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第11题
以下关于注意缺陷多动障碍的非药物治疗的说法正确的是()

A.行为治疗可改善多动冲动和攻击行为,并使患儿学会适当的社交技能

B.家长培训给父母必要的指导,使他们了解该障碍,正确地看待患儿的症状

C.学校干预使老师了解该障碍,运用适合于患儿的方法对患儿进行教育,采取适当的行为矫正方法改善患儿症状

D.家长培训能够有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,和谐地与孩子相处和交流,掌握行为矫正的方法

E.以上都对

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