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[主观题]

统计分组就是根据研究对象的性质,按照一定的标志将统计的总体划分为()的一种统计方法。

统计分组就是根据研究对象的性质,按照一定的标志将统计的总体划分为()的一种统计方法。

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第1题
对统计分组理解不正确的是()。

A.统计分组是将统计总体按照一定的标志区分为若干个组成部分

B.对总体而言是“分”

C.对总体单位而言是“分”

D.通过统计分组,使同一组内的各单位在分组标志上的性质相同,不同组之间的性质相异

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第2题
()是根据统计对象的性质和统计研究的目的,在进行统计定量研究之前,对统计工作的各个方面和全部过程所作的通盘考虑和适当安排。
()是根据统计对象的性质和统计研究的目的,在进行统计定量研究之前,对统计工作的各个方面和全部过程所作的通盘考虑和适当安排。

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第3题
统计中所说的总体是指()

A.根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

B.随意想象的研究对象的全体

C.根据地区划分的研究对象的全体

D.根据时间划分的研究对象的全体

E.根据人群划分的研究对象的全体

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第4题
根据一定的理论和假定条件,用数学方程去模拟现实客观现象相互关系的一种研究方法是()。

A.大量观察法

B.综合指标法

C.统计模型法

D.统计推断法

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第5题
()就是先选择某一中介变量,把各种不同类别或不同性质的素质测评对象进行统一性的转化,对他们进行近似同类同质的量化,就是按照类似于同种类别同种性质进行量化。

A.当量量化

B.顺序量化

C.等距量化

D.比例量化

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第6题
聚类分析是根据事物本身特性来研究个体分类的统计方法,是按照物以类聚的原则来研究的事物分类。()
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第7题
对研究对象,按照一定研究目的,经过科学的分析而抽象出它的本质属性和特征,即构造出()

A.物质模型

B.理论模型

C.思维模型

D.观念模型

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第8题
统计分组的核心问题是()。

A.选择分组标志

B.划分各组界限

C.区分事物的性质

D.对分组资料再分组

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第9题
统计的研究方法有()。

A.大量观察法

B.统计分组法

C.综合指标法

D.归纳推断法

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第10题
统计分组就是组内差异性,组间同质性。()
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第11题
政府职能部门根据本部门的业务性质,按照一事一定原则制定的行政规章称为()

政府职能部门根据本部门的业务性质,按照一事一定原则制定的行政规章称为()

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