题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

脊髓损伤后，患者由于社会角色改变、家庭生活受到影响，产生自卑心理。同时，为给家人造成的负担而自责。此时处于心理过程的哪个阶段：（)。

A.拒绝承认阶段

B.怨恨阶段

C.自卑和自责阶段

D.抑郁阶段

E.接受现实阶段

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第1题

脊髓损伤患者预后影响主要因素不包括（)。

A.损伤后开始运动训练的时间

B.损伤后的肌力情况

C.脊髓损伤的节段

D.脊髓损伤的范围

E.脊髓损伤的病因

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第2题

以下对于继父母家庭的描述。不正确的是（）。

A.由于生父母一方死亡，另一方再自行结婚而形成的家庭

B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭

C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面

D.产生一些行为问题，如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己

E.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待，再加上家庭的变迁，因此可能会有一些社会或心理方面的问题

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第3题

下列关于老年人的社会适应问题说法错误的是（)

A.良性的记忆减退和痴呆的早期鉴别，这中间没有一条很明显的鸿沟，能力下降之后，也会使老年人完成社会角色的能力下降

B.老年人生理能力的下降不会使他完成社会角色的能力下降

C.老年人的社会适应问题应该放在精神里面好好考虑，看看哪些是老年人的症状，哪些是他的社会不适应带来的问题

D.老年人退休后，社会角色没有了，家庭角色也会发生变化

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第4题

幼儿最初由家庭进入幼儿园后，由于环境的改变导致心理体验和外在行为表现出的不适应称为（)。

A.入园分离

B.入园不适

C.入园焦虑

D.入园恐惧

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第5题

影响住宅产品的购买的社会因素包括（)。

A.相关群体

B.家庭

C.角色和地位

D.社会阶层

E.价值观念

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第6题

教育是一项系统工程，家庭、学校、社会在这个大系统中扮演着不同的角色，承担着各自的任务，任何一方的作用都是不可替代的，应当实现优势互补。（)

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第7题

教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等。（)

教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等。()

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第8题

某外伤患者左下肢不能随意运动（痉挛性瘫痪），腱反射亢进，本体感觉和精细触觉丧失，右侧脐平面以下

半身的皮肤痛温觉丧失（脐平面受第10胸神经支配），诊断为椎骨骨折合并脊髓损伤。试分析：①脊髓损伤部位（节段）。②哪一个椎骨骨折？③损伤了哪些传导束？

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第9题

患者男，高处坠落致腰椎骨折，脊髓损伤，休克期过后，现患者双上肢活动好，双侧屈髋肌力4级，伸膝肌力4级，踝背伸肌力3级，骶尾区，肛门区感觉保留。患者损伤节段为（）

A.颈4

B.胸4

C.腰3

D.腰4

E.腰2

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第10题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第11题

社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特、米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力"，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（）对人类行为的影响。

A.遗传

B.家庭

C.组织

D.文化