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[多选题]

学前儿童美术教育的内容涉及()三大板块,它们独立但又相互联系。

A.素描

B.设计

C.绘画

D.手工

E.欣赏

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第1题
()是学前儿童美术教育课程的出发点和归宿。

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

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第2题
下列不属于低控制原则实施要点的有()。

A.给学前儿童自由选择美术内容的机会

B.教学气氛尽量轻松、愉快

C.注意作品评价的方式

D.要避免功利化的美术教育取向

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第3题
学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的()教育。

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第4题
学前儿童美术教育属于()教育的范畴。
学前儿童美术教育属于()教育的范畴。

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第5题
学前儿童美术教育的目标可分为纵向构成和横向构成两方面。()
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第6题
学前儿童美术教育是以培养学前儿童()能力为核心的一种创造性教育。

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第7题
学前儿童美术教育的主要特点是()和()。

A.启蒙性

B.丰富性

C.协调性

D.趣味性

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第8题
学前儿童美术教育主要是由学前儿童身心发展的特点和所决定。

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第9题
学前儿童美术教育的一般目的是指:一是培养学前儿童完满和谐的人格,二是培养学前儿童的()。
学前儿童美术教育的一般目的是指:一是培养学前儿童完满和谐的人格,二是培养学前儿童的()。

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第10题
在学前儿童美术教育中()是主体。

A.学前美术教师

B.学前儿童

C.学前儿童美术教学内容

D.学前儿童美术教学媒体

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第11题
在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和()。

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