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[判断题]

以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体,以促进学生的发展为宗旨,在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究,有利于教师与学校的专业发展。()此题为判断题(对,错)。

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更多“以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体,以促进学生的发展…”相关的问题
第1题
校本教研是一种以校为本的教学研究制度。()
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第2题

在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。

A.未来的教师首先必须是一个终身学习者

B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师

C.未来的教师一定是以研究为核心

D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长

E.未来的教师都要具备研究能力

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第3题
《中小学教师专业标准(试行)》基本理念为:()

A.以学生为本

B.以师德为先

C.以能力为重

D.以终身学习为典范

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第4题
建立“家长委员会”体现了教师与家长的那种合作模式()

A.“以校为本”

B.共谋教育方法

C.“以家为本”

D.教学合作

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第5题
现代教师面对的不再是个别学生,而是以_______为单位的学生集体,而且许多中小学教师除教
课之外,还要兼任班主任工作,因此教师应具有较强的组织和管理的能力。

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第6题
校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。()
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第7题
本课程是以刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚为研究对象的一门专门学科。()
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第8题
教师如何做好一名教学研究者()。

A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究

B.不断进行总结、反思、优化、改进

C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术,习得大量教育实践知识与专业智慧

D.学习大力教育书本知识

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第9题
教育行动研究只能是中小学教师独立开展的研究活动。()
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第10题
教研组,全称“教学研究组”,是中小学根据学科设置的教学研究单位,又叫学科组,是学校教学研究的执行层。()
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第11题
形式型策略就是以教学组织形式为中心的策略。英国教育技术学家渡西瓦尔提出两种基本策略
,以教师/学校为中心的策略和以____________的策略。

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