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[单选题]

新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一,这种评价属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价

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第1题
新课程学生评价改革的重点是什么?

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第2题
简述我国新课程改革的课程评价观。

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第3题
运用课程原理评价新课程改革

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第4题
新课程改革倡导()的课程评价。

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

C.突出甄别和选拔功能

D.立足过程,促进发展

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第5题
马老师在活动反思中写道:“使用档案袋对幼儿的表现进行评价,经常需要花费一些额外的时间。与其在这些花样上花时间,不如把精力多用在孩子身上。”这表明马老师()

A.缺少幼儿学情分析意识

B.缺少经验提炼的能力

C.缺少幼儿发展评价能力

D.缺少教学决策的意识

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第6题
下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述: 上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成

下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述:

上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成绩册》,上面不仅有考试的分数和班主任的评语,而且有老师的“悄悄话”,更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。

问题:上述变化说明了什么?我国新课程改革要实现哪些方面的转变?

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第7题
改革开放以来,我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系,始终把()作为党和国家的一项基础性工作

改革开放以来,我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系,始终把( )作为党和国家的一项基础性工作。

A、维护国家安全和社会安定

B、社会安定

C、国家安全

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第8题
中共十八大以来,深化改革开放,继续把()作为改革的重头戏。

A.优化配置、提高效率

B.简政放权、放管结合

C.还政于民

D.优化配置、搞活市场

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第9题
新中国成立以来我国第一个关于教育评价的规章性文件,标志着我国教育评价的理论和实践工作走向规范化,并为其进一步发展提供了重要的制度保证的文件是()。

A.《普通高等学校教育评估暂行规定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《关于教育体制改革的决定》

D.《国家教育事业发展十三五规划》

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第10题
二十世纪60年代兴起的新公共管理运动,主张政府由治理走向善治,把服务提高到政府管理前所未有的高度。我国改革开放以来行政管理的改革也充分表明我国政府由全能政府转变为有限政府,由管理控制为主逐步走向协调服务为主()。
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