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[单选题]

在构成课程的理论基础中,【 】对于课程的影响最为长久、最为深刻。

A.哲学

B.心理学

C.教学论

D.社会学

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第1题
在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有()。

A.美国“开端讨划”

B.传导方案课程

C.行为分析课程

D.瑞吉欧幼儿教育方案

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第2题
黄炎培认为学校的课程应该特别重视打好理论基础。()
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第3题
关于课程的理论基础,强调课程的价值在于促进学习者个性解放的心理学派是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第4题
物理课程主要内容包括()。

A.物理课程的理论基础、物理课程的设计

B.物理课程、物理教学和物理教师的教育

C.教学模式、教学方法和教学评价等

D.物理课程的实施、物理课程资源的开发

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第5题
课程中讲师建议为了使声音更有魅力,在表达的过程当中你应把声音想象成是一个发声系统,它由()三部分所构成。

A.音色

B.音量

C.音调

D.节奏

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第6题
了解研学旅行的概念为更好的设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。()
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第7题
海伊斯科普课程的设计者们声称,该课程的理论基础是()。

A.弗洛伊德的心理动力学理论

B.皮亚杰的儿童发展理论

C.杜威的理论

D.维果茨基的最近发展区理论

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第8题
米切尔和强森为()课程模式奠定了理论基础。

A.河滨街方案

B.海斯科普课程

C.高级视野课程

D.瑞吉欧课程

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第9题
从事重要检测的人员应审定:()

A.岗位工作年限

B.理论基础课程设置及培训结果

C.实际操作考核要求及结果

D.学历教育程度

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第10题
对于实施科学、技术与社会教育的方法,下列说法错误的是()。

A.实施科学、技术与社会教育的方法是固定的

B.可以开设独立的STS课程

C.可以在传统的理科课程中融入关于社会的内容

D.可以在人文课程中加入科学、技术与社会关系的思考

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