您认为下面哪种告诉方式能发挥孩子的主动思维力()
A.没有问的告诉
B.有问的告诉
C.直接的告诉
D.间接的告诉
D、间接的告诉
A.没有问的告诉
B.有问的告诉
C.直接的告诉
D.间接的告诉
D、间接的告诉
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
A.让有经验的同事带着小张一起拜访顾客,让他能从中学到一些应对客户拒绝的方法
B.帮助小张分析,他怎样才能发挥自己的优势来减少或者避免被人拒绝
C.告诉小张,每个人都有被拒绝的经历,跟他分享自己被客户拒绝的经历
D.告诉他不要轻易换岗,他的性格具有做销售的优势,有困难我会帮你的
A.表示我们课件是由教研团队精心研发,委婉告诉家长是您的孩子能力不行
B.表示收到建议,会反馈给相关部门
C.介绍我们课件相对应涉及到视觉能力和动手能力
A.如果他们生育的前三个孩子都很健康,那么,第四个孩子肯定有遗传病
B.如果他们的第一个孩子有遗传病,那么,后面的三个孩子特不会得遗传病
C.他们生育的孩子都有可能得遗传病
D.如果他们只生育三个孩子,那么,这三个孩子都不会得遗传病
E.不清楚
A.走动管理,深入一线,把关注人放在首位
B.把绩效辅导和日常工作割裂,没时间辅导,反而当成负担
C.更多的是告诉员工如何做,而没有引导、激发员工主动思考如何做
D.平时不做辅导,等到考评沟通才告诉员工哪些方面需要提高
问题:(1)马丽用的是哪一种开场方式?还有那些开场方式可以运用?
(2)马丽用的是哪种建议成交策略?试举例其他的建议成交策略。
(3)在马丽进行示范的时候应注意那些内容?
您是否告诉孩子,假如发生地震,这样去做:()
A、跑的越快越好
B、迅速躲在房屋的三角区域或者桌子底下
C、没说过
A.坐后排没有必要系安全带
B.车速低于每小时60公里时可以不系安全带
C.前排乘车人必须系安全带
D.在乡村道路乘车时可以不系安全带