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[多选题]

在罗杰斯看来,心理健全的人具有如下特征()

A.坦诚地对待自己的经历

B.愿意相信自己的感觉

C.对别人的需要感觉敏锐

D.屈从社会行为标准的要求

E.深刻而敏感地体会自己的情感

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第1题
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性? 【参考解析】:学生是发展中的人,中学这一时期

为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性?

【参考解析】:学生是发展中的人,中学这一时期,是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期,是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期,也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,有极大的可塑性。

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第2题
最早在学校进行职业道德辅导的心理辅导先驱是()。

A.戴尔斯

B.帕森斯

C.比尔斯

D.罗杰斯

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第3题
罗杰斯认为,实现的倾向是________。

A.通过学习获得的

B.只存在于少数杰出的人身上

C.天生的

D.在青春期之前处于休眠状态

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第4题
流体有如下特征()

A.具有流动性

B.无固定形状

C.在外力作用下内部不发生相对运动

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第5题
根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征,在教学中应遵循_______原则。

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第6题
学生是具有发展潜能的人,在_________方面,他们的身体及其各个器官的机能尚未完全达到成熟水平,在心理方面,他们还未形成稳定的心理品质。

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第7题
在()影响下,美国学校心理学者开展了发展性心理辅导的研究。

A.罗杰斯的非指导性治疗

B.埃里克森的生命全程发展观

C.帕森斯的职业选择理论

D.比尔斯的精神卫生运动

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第8题
在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个人身心发展具有不平衡性。()
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第9题
根据(),教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响,以身作则,为学生树立榜样。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳的操作条件反射理论

C.埃里克森的人格发展理论

D.罗杰斯的人本主义理论

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第10题
有一队人一起去郊游,这些人中,他们有的人戴的是蓝色的头巾,有的人戴的是黄色的头巾。在一个戴蓝色头巾的人看来,蓝色头巾与黄色头巾一样多

,而戴黄色头巾的人看来,蓝色头巾比黄色头巾要多一倍。那么,到底有几个人戴蓝色头巾,几个人黄色头巾?

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第11题
常模参照分数是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体作比较,根据受测者在该团体内的相对位置来报告他的成绩。()
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