首页 > 益智题库
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

鼓励学员动手,对于帮助学员记忆、提高学习效果有几大的作用,研究表明,学习一种知识通过阅读,可记住10%;通过听课,可记住20%;又看又听,可记住50%;自己复述一遍,可记住();一面复述,一面动手做,可记住90%。

A.50%

B.60%

C.80%

D.70%

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“鼓励学员动手,对于帮助学员记忆、提高学习效果有几大的作用,研…”相关的问题
第1题
一般情况下,通过()能使学员的动手能力不断增强和提高从而熟练掌握操作技能。

A.示范操作

B.安全教育

C.现场技术指导

D.指导操作

点击查看答案
第2题
下列哪些选项是《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》精神()。

A.干部在校学习期间,要住在学员宿舍,吃在学员食堂。

B.学员不准接受和赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证及土特产等,不得接待以探望为名的各种礼节性来访。

C.学员学习培训期间,不得留公车驻校,不得借用其他单位和个人的车辆“伴读”。

D.学员必须自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文等,不准请人代写,不准抄袭他人学习研究成果,不准秘书等工作人员“陪读”。

点击查看答案
第3题
学员以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的;如果学习与需求联系不紧密,学员则很快就会失去学习的兴趣和动力。这分别说明了成人学习的()原则。

A.动力原则

B.重点原则

C.温故知新原则

D.适合原则

点击查看答案
第4题
()现场培训省去了专门的培训场所和设备,学员可以兼顾工作和学习,它具有明显的直观性和实践性特征,有助于学员牢固记忆和形成技能技巧。

A.课堂培训

B.实物演示

C.现场培训

D.以上都不对

点击查看答案
第5题
对于因各种原因暂时掉队进入等待群的学员,定期进行鼓励,只要坚持连续打卡一周即可回到强化营,争取跟上大部队()
点击查看答案
第6题
关于案例法的优点,下列说法错误的是()。

A.案例较为直观

B.学员相互讨论学习,活跃学习气氛、增进人际关系

C.提高学员认识分析案例信息和方法的能力

D.讨论太多,影响学习氛围

点击查看答案
第7题
对教师而言,了解学员的学习动机之所以重要,是因为它()。

A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段

B.决定着学习的方向和学习的进程

C.影响着学习效果

D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果

点击查看答案
第8题
学员进行气管插管模拟训练后,与训练前对比学员临床插管操作的时间平均缩短了10秒。根据柯氏模型,对于该学员的评估层次属于()

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

E.效益层

点击查看答案
第9题
“临床教学查房”过程中,以下哪项是正确的?()

A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标

B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的

C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误

D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用

点击查看答案
第10题
知识尽量系统化、结构化,便于学员理解和记忆。()
点击查看答案
第11题
教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆,逐步提高操作熟练程度。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改