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长久性原则是学前特殊儿童育的原则之ー（）

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第1题

学前儿童多元文化教育活动设计与实施的原则是（)。

A.适宜性

B.合理性

C.和谐性

D.感染性

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第2题

学前儿童音乐教育活动的评价原则有（)。

A.诊断性原则

B.全面性、客观性原则

C.评价与指导相结合的原则

D.针对性原则

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第3题

下面哪个选项不是学前儿童德育的意义（)。

A.学前儿童德育是全球化时代的需要

B.学前儿童德育实施各育的方向和动力保证

C.学前儿童德育是独生子女健康成长的特殊需求

D.学前儿童德育是社会的要求

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第4题

荀子曰:“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话体现的教学原则是（）

A.启发性原则

B.量力性原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

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第5题

学前儿童社会教育评价的原则是整个评价指导思想的体现，对于社会教育领域内（)具有指导作用。

A.教育目标

B.教育内容

C.教育方法的选择

D.教育方法的使用

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第6题

学前儿童家庭教育创造力培养的原则（)。

A.全面性原则

B.个别性原则

C.活动性原则

D.宽松性原则

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第7题

（)指学前儿童社会教育目标是有层次的系列

A.层次性原则

B.方向性原则

C.科学性原则

D.动态性原则

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第8题

学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则包括（)。

A.健康性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.活动性原则

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第9题

（)是实施各育的方向和动力保证。

A.学前儿童德育

B.学前儿童智育

C.学前儿童美育

D.学前儿童体育

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第10题

学前儿童社会教育活动设计的原则主要有：（)。

A.针对性原则

B.整体性原则

C.活动性原则

D.目标性原则

E.全体性原则

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第11题

在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时，安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容，显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的（)。

A.目标性原则

B.全体性原则

C.活动性原则

D.针对性原则

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