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ARIZ85C步骤5是应用TRIZ科学效应知识解决物理矛()

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第1题
在TRIZ理论中,对于第()等级的简单发明问题,要应用76种标准解法、科学效应和发明问题解决算法(ARIZ)。

A.一、二

B.二、三

C.三、四

D.五

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第2题
TRIZ认为,为探索冲突(矛盾)的解决方案,需要应用物理、化学、生物学等科学与工程的知识,还需要解决冲突(矛盾)的方法和工具。()
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第3题
TRIZ的含义是()。

A.产品开发方法手段

B.发明问题解决理论

C.技术创新方法

D.科学发现规律方法

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第4题
经典TRIZ阶段主要的代表工具是解决矛盾、()、进化法则和标准解等。

A.40个发明原理

B.发明问题解决算法ARIZ

C.技术系统进化法则

D.39个通用工程参欲、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库

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第5题
现代TRIZ解决问题的典型过程分为()等步骤。

A.问题解决

B.问题识别

C.产品生产

D.概念验证

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第6题
通过学习研究先进地区客户用电满意度和办电体验评价方法,结合地区实际,建立科学合理的(),应用评价结果提升服务质效和“获得电力”指数。

A.用户服务评价体系

B.用户安全评价体系

C.用户信息评价体系

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第7题
绩效考评是一项非常细致的工作,必须按步骤进行()。1、绩效面谈2、评价实施3、改进绩效的指导4、科学地确定考评标准 5、制定绩效改进计划

A.4-2-5-3-1

B.5-2-4-3-1

C.2-4-3-1-5

D.4-2-1-5-3

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第8题
依托金税三期工程形成的数据大集中格局,税务总局不断深化数据的增值应用,大大提高数据采集质效,初步形成了(),并为()提供了科学的依据。

A.以风险管理为导向的税源专业化管理格局

B.国家宏观经济决策

C.基于经验的税源专业化管理格局

D.基于属地固定管户的税收征管格局

E.以“风险+信用”为基础的税务监管体系

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第9题
应该如何科学制定并有效应用适用于基地的师资绩效评级体系()

A.盲目地套用某一师资绩效评价体系

B.调研基地实际教学情况基线,合理化确定指标权重

C.每年对临床教师只做评价不做结果分析

D.医院层面将教学实践活动与绩效考核挂钩,各专业基地或轮转科室不再设立

E.每年对不承担教学工作任务的临床教师继续聘任

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第10题
古洛安膝关节病的应用操作包括()步骤

A.2

B.3

C.4

D.5

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第11题
在TRIZ理论的物-场模型中,常用物场模型有()种类型。

A.2

B.3

C.4

D.5

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