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[主观题]

“第一次登山,在半山腰时,大多数男同学帮助女同学背书包;第二次登山,到半山腰,大多数女同学坚持要自己背书包。”这是在某校综合实践活动总结会上一位校长分享的“两次感动”。校长的“两次感动”告诉我们()

A.①我们不能因自己某方面的优势而自傲②男生力大体格强壮,女生体格较弱小③欣赏对方的优势,有利于不断完善自己④男女生互相帮助,有利于实现优势互补B.①②C.①③D.②④E.③④
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D

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第1题
某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后,老师发现,大多数女生的书包都背在了男生的身上;而在之后的活动场地布置中,女生却把场地布置得井井有条。这充分说明()

A.男生只适合体力劳动

B.男女生各自拥有自身的性别优势

C.这个班的女生不喜欢背书包

D.女生为班级做的贡献更大

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第2题
如图甲所示,男同学站立不动吹口哨,一位女同学坐在秋千上来回摆动,据图乙,下列关于女同学的感受的说法正确的是()

A.女同学从 A 向 B 运动过程中,她感觉哨声音调变高

B.女同学从 E 向 D 运动过程中,她感觉哨声音调变高

C.女同学在点 C 向右运动时,她感觉哨声音调不变

D.女同学在点 C 向左运动时,她感觉哨声音调变低

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第3题
某书法兴趣组有名男同学,,和名女同学,,,其年级情况如下表()

A.一年级 二年级 三年级

B.男同学

C.女同学

D.现从这名同学中随机选出人参加书法比赛(每人被选到的可能性相同)

E.(1)用表中字母列举出所有可能的结果;(2)设为事件选出的人来自不同年级且性别相同,求事件发生的概率

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第4题
世界上大多数的极高山和高山都分布在我国的青藏高原及其周围地区,是登山探险和科学考
察的旅游胜地。 ()

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第5题
进入青春期,同学们对于男女同学之间的关系看的很是微妙,如果有男同学和女同学走得很近,就会有人在背后指手画脚。对这种情况,认识不正确的是()

A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女生之间要自然适度

B.走自己的路,让别人说去吧

C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往

D.男女同学之间的正常交往有助于自身心理的发展和完善

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第6题
男同学的声音通常比女同学低沉、浑厚,原因是男同学声带振动时()

A.频率高,振幅小

B.频率低,振幅大

C.频率高,振幅大

D.频率低,振幅小

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第7题
在基本站姿当中双手叠放式,男同学的双手是()层叠放,女同学的双手是()层叠放。

A.4,2

B.2,3

C.3,2

D.2,4

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第8题
在相互尊重的异性关系中,女同学可以从男同学身上学到果断、坚定和刚强的特点,男同学可以从女同学身上补充到细致、体贴和耐心的长处。可见,男女同学的正常交往()

A.有利于班级团结

B.有利于促进身心健康发展

C.有利于锻炼交往能力

D.有利于消除男女同学的性别差异

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第9题
学校合唱组,女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42人。合唱组有男、女同学各多少人()

A.男生:14人 女生:56人

B.男生:56人 女生:14人

C.男生:14人 女生:46人

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第10题
我们班有20名女同学,男同学比女同学多6名,我们班有多少名男同学()

A.20-6=14(名)

B.20+6=26(名)

C.26-6=20(名)

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