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[单选题]

D2111 根据我国现行对儿童心理发展阶段的划分标准,广义的学前期所描述的年龄段是()

A.0~3岁

B.3~6岁

C.0~6岁

D.1~3岁

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C、0~6岁

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第1题
依据我国现行对儿童心理发展阶段的划分标准,广义的学前期所指的年龄是()

A.0—3岁

B.3—6岁

C.0—6岁

D.1—3岁

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第2题
如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用。

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第3题
简述社会生活条件和教育对儿童心理发展的影响。

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第4题
儿童心理的整体发展的观点对学前教育有什么指导意义?
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第5题
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。

A.先学前期

B.幼儿中期

C.幼儿初期

D.幼儿晚期

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第6题
语言对儿童心理发展的重要作用,主要体现在其概括和调节功能。()
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第7题
纵向研究是指同一个课题通过对不同社会文化背景的儿童进行研究,以探讨儿童心理发展的共同规律和不同的社会生活条件对儿童心理发展的影响。()
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第8题
家庭环境中对儿童心理发展起最大作用的是()。

A.家庭物质条件

B.家庭教育

C.家庭置业

D.家庭人口

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第9题
对儿童心理发展不持阶段论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.埃里克森

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第10题
下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。

A.环境不会影响生理成熟

B.环境影响遗传物质因素的变化

C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响

D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

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