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[主观题]

家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()

A.一般

B.极一般

C.最佳

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第1题
儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()

A.3岁

B.4岁

C.5岁

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第2题
()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。

A.0-3

B.0-6

C.0-8

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第3题
对聋儿的康复来讲,我们提倡()康复服务。

A.一早

B.二早

C.三早

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第4题
目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。()

A.1500多个

B.1600多个

C.1700多个

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第5题
聋儿康复教育包括哪两种任务?()

A.启蒙

B.教育

C.发展

D.就业

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第6题
0-6岁贫困聋儿,可享受一次性最高为()元的助听器补贴。

A.5000

B.10000

C.12000

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第7题
我们该如何对待精神疾病患者?()

A.帮助他们回归家庭、社区和社会

B.家庭成员对患者负有照料和监护责任

C.不嫌弃、不遗弃

D.积极帮助患者接受治疗、进行康复训练

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第8题
聋儿语言发育特点是()。

A.发音不清

B.音色不好听

C.音节受限制

D.语调不准或缺乏语调

E.不能分辨同音异义词

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第9题
以聋儿语言康复为例,曾有专家发现如果4岁时开始矫治,成功率则只有()。

A.20%

B.15%

C.10%

D.5%

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第10题
如果夫妇双方均为GJB2基因突变携带者,那么他们生育聋儿的概率是__,生育该基因突变携带者宝宝的概率是__()

A.1/4 1/2

B.1/2 1/4

C.1/4 3/4

D.3/4 1/2

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