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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标()。

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

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第1题
学前儿童心理学的研究是为幼儿教育服务的。()
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第2题
下列哪项不是制定学前教育目的的依据()?

A.我国教育方针

B.社会发展的需要

C.学前儿童发展的需求

D.儿童家长期望

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第3题
学前儿童心理学主要研究()儿童的心理发展规律。

A.0-6岁

B.0-9岁

C.0-3岁

D.3-6岁

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第4题
以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题()。

A.处理好智力与知识技能之间的关系

B.重视学前儿童非智力因素的培养

C.注意学前儿童知识的机构化

D.加强儿童书本知识的学习

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第5题
在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时,安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容,显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的()。

A.目标性原则

B.全体性原则

C.活动性原则

D.针对性原则

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第6题
对于学前儿童音乐教育情感态度目标表述正确的是()。

A.理解、感知、发现、了解、会、学会

B.理解、观察、尝试、探索、感知、了解、知道、发现、学习

C.体验、感受、乐于、喜欢、萌发

D.能够、会、学会

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第7题
下列哪项不是未成年人在被收容教养期间应当学习的内容?()

A.文化知识

B.法律知识

C.职业技术教育

D.身体锻炼

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第8题
下列哪一项不是课程引入技能的目的()

A.引起学生注意,激发学习兴趣

B.明确学习目标,形成学习动机

C.建立问题情境,建立知识间联系

D.激发认知需求,形成学习期待

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第9题
下列哪项不是学习障碍诊断的原则?()

A.多方面、客观综合测评

B.多方法、多途径测评

C.多指标考察

D.多方面人员共同商议作出决定

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第10题
下列哪项不是年度目标责任考核的考核程序?()

A.民主测评

B.自查

C.社会评价

D.表彰奖励

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第11题
下列哪项不是项目开工准备会议的目标 ?

A.回顾项目状态

B.设定小组目标

C.定义核定预算

D.回顾正式的项目计划

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