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[单选题]

《全民教育全球监测报告：教育质量势在必行》是哪个国家或组织发布的（)

A.美国

B.联合国教科文组织

C.中国

D.欧盟

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第1题

2005年，联合国教科文组织在《全民教育：提高质量势在必行——2005年全民教育全球监测报告》中，提出了认识教育质量的基本框架，把影响教学核心过程的要素归纳为：学习者的特点、()、教与学、背景、结果5个方面。

A.课程

B.教材

C.提供的便利

D.教师

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第2题

下列不属于联合国教科文组织发布的教育报告是（)。

A.《世界教育报告》

B.《全民教育全球质量监测报告》

C.《世界儿童状况报告》

D.《统计报告与研究》

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第3题

1990年联合国教科文组织、儿童基金会等组织在泰国宗迪恩召开“世界全民教育大会”，最终通过的（)正式提出“全民教育”这一概念。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《全民教育全球质量监测报告》

C.《世界全民教育宣言》

D.《萨拉曼卡宣言》

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第4题

县级以上人民政府教育主管部门应当按照国家要求进行教育教学内容、课程设置、考试、招生和评价制

度等改革，建立、完善义务教育质量监测体系和教学研究及指导体系，推进素质教育的实施。()

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第5题

爱国主义教育是全民教育，必须突出教育的普遍性。（)

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第6题

全民教育的内涵主要包括教育的____________化和教育的____________化。

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第7题

发展先进生产力的第一要务是（）。

A.“素质教育”

B.“科教兴国”

C.实施全民教育

D.“人才强国”

E.马克思关于人的全面发展学说

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第8题

2004年11月8日，联合国教科文组织在巴西首都巴西利亚召开第四届全民教育高层会议，其主题就是提高教师队伍素质。（)

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第9题

教育始终处于优先发展的位置，努力发展()，建设学习型社会。

A.全民教育

B. 基础教育

C.义务教育

D. 终身教育

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第10题

2000年4月，在塞内加尔首都达喀尔召开的世界教育论坛上，与会代表通过了以“全民教育：履行我们集体的承诺”为主题的()，重新调整了世界全民教育战略，并确立了2015年或之前实现全民教育的目标。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《累西腓宣言》

C.《德里宣言》

D.《蒙达拉行动纲领》

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第11题

中医医院高层管理人员的职业化和管理队伍的团队化势在必行。（)

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