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A.首联写了诗人的两件大事：一是受到皇帝选拔，通过科举考试进入仕途，二是在频繁的抗元战争中已度过四年
B.颔联运用了比喻、对偶的修辞手法，将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀
C.颈联巧借两个地名，语意双关，既表明作者被俘所经之地，又渲染了形势的险恶和境况的危苦
D.尾联借景抒情，表明自己以死明志的决心，作为千古传诵的名句，激励和感召了无数仁人志士为正义事业英勇献身
答案
D、尾联借景抒情，表明自己以死明志的决心，作为千古传诵的名句，激励和感召了无数仁人志士为正义事业英勇献身
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A.首联中的干戈指兵器，这一联详细描绘了战争的残酷及百姓民不聊生的场景
B.颔联对仗工整，比喻贴切，真实而生动地反映了当时的社会现实和诗人的遭遇
C.惶恐滩与零丁洋两个带有感情色彩的地名自然相对，表现了作者因国家和自己的遭遇而痛苦的心情
D.尾联直抒胸臆，表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含深挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联设计了地名与心情的双关，构思巧妙，寓意深刻，富有情味
C.尾联慷慨陈词，通过间接抒情方式，点明主旨，收到了震撼人心的艺术效果
D.这首诗流传千古，主要在于表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节
A.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）这两句很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦
B.持节云中，何日遣冯唐（苏轼《江城子·密州出猎》）作者是以冯唐自喻，表达了自己希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己
C.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）这两句从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，暗示它是历来兵家必争之地
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）诗人目睹山河破碎，人民涂炭的现实，对祖国爱得愈深，心中的痛苦也愈强烈
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力
B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶
C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果
D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观
A.首句既是写景，也是写事，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势
B.第三句中角声满天从正面描写了战争的惨烈，表现了战争的规模
C.第四句铺写阴寒惨切的战地气氛，衬托出战地的悲壮场面
D.诗作结尾抒写官军全体将士的心愿，表现出忘身报国之情，点出诗作主旨
A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览
B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止山峦富于动态
C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉
D.诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节
B.本诗借景扦情，情景交融，感情真挚深沉
C.惶恐滩头说惶恐，零厂洋里叹零丁采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心
A.首联叙述诗人的出身和四年抗元斗争生活,写自己在辛苦的境遇中苦读经书,从政报国;干戈寥落是就国家局势而言
B.颔联是个比喻句。用凄凉的自然之景比喻国事的衰微颓败。用浮萍自喻。更兼雨打二字,象征诗人的政治生涯坎坷不平
C.前六句,感叹个人身世的同时,把国家惨遭外族侵略的仇恨渲染到极点。自己的哀愤之情也同时高涨到顶峰;最后两句,传达出诗人在生死考验面前的最后抉择。全诗先扬后抑
D.尾联直抒胸臆,表现作者救国无望的遗恨和为国捐躯的决心,突出他的民族气节和舍生取义的生死观
A.单车欲问边，属国过居延以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士
B.颔联写自己过了居延，就像征蓬一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情
C.尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线
D.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作
