A.让学生们自己动手做实验,不仅可以激发学生们学习的兴趣,使他们更为主动而不是被动地学习,而且还可以提高学生们观察和操作的技能
B.这种动手能力的训练不需要循序渐进
C.对于小学生来说,很多实验仪器是过于复杂而难于操作的。因此最好的方式是让他们使用一些简单的工具
D.要提醒孩子们带着一定的问题去实验,并大胆提出自己的想法和猜测
A.胡说,知了怎么会唱歌
B.那你们想知道知了是怎么唱歌的吗
C.快回教室做作业
D.那你们继续听吧
A.①②③④
B.①③②④
C.③④①②
D.①④③②
A.能激发学生的思维活动
B.定性评估和定量评估
C.用职业技能标准的要求
D.在职业道德方面