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[判断题]

高成就需要的人更容易成为一位优秀的管理者。()

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第1题
高成就需求者定是一个优秀的管理者。()
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第2题
()更容易让我们成为被客户接受的人。

A.积极沟通

B.努力说服

C.积极倾听

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第3题
哪个理论认为,个人在不同程度上有成就需要、权力需要与亲和需要三种需要,管理者应该根据个人更重视的需要来制定激励措施()

A.麦克利兰的成就动机理论

B.弗鲁姆的期望理论

C.赫兹伯格的双因素理论

D.麦格雷戈的XY理论

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第4题
下列说法理解错误的是()。

A.对人力资源经理来说,情商非常重要

B.智商低而情商高的人也会成功

C.对人力资源管理者来说,智商比情商更重要

D.人力资源从业人士在做辞退员工管理时,应充当员工职业生涯的指导师

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第5题
下面哪些有关从众行为的说法是正确的()。

A.信任群体的人更容易产生从众效应

B.文化水平高者,经验丰富者不易产生从众行为

C.责任感强的人容易表现出从众行为

D.自信独立的人不易产生从众行为

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第6题
课程中,黄老师讲到这门课的5个核心思想是什么?()

A.中西合璧:以中华优秀文化为基石,以西方优秀文化为借鉴

B.以终为始:以家为起点,以家为终点,以终为始

C.以行生慧:学习自由,生活自在,工作胜任愉快,利他利我,以行生慧

D.个性发展:了解自己、成为自己、成就自己,全面而有个性发展

E.共生共长:拥抱国家政策,洞察市场需求,把个人发展和国家需要、社会发展相结合,进而融入全球共生共长

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第7题
在企业中,中层管理者既是管理者,也是被管理者。要想成为优秀的中层管理者,要尽心尽力做一名让公司放心的被管理者。()
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第8题
“我要成为最有成就的人”是外部动机。()
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第9题
1986年,共青团中央、全国少工委树立了一位辅导员的优秀典型,她被誉为“一生献身红领巾事业的人”。()

A、黄秀谊

B、张浩

C、戴碧蓉

D、向秀丽

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第10题
合并比并购发生得()。

A.更多

B.更容易

C.更少

D.更受到管理者的欢迎

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第11题
小C立场成为一位优秀的大学教师,他决定先花几年时间在职场积累足够的经验和阅历,时间合适再申请大学教师的工作。这属于曲线发展策略()
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