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自我认知是在 _______ 、_______ 的基础上对自己的洞察和理解。

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第1题
自我认知是在自我感觉、________的基础上对自己的洞察和理解。

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第2题
梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。

A.内部对话

B.自我陈述

C.自我形象

D.自我意识

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第3题
罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。

A.人际关系

B.认知图式

C.自我成长

D.满足需要

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第4题
在徐凯文老师的理论中,心理健康的三个维度理论是()。

A.生物——神经递质理论

B.社会——经济基础

C.心理——行为,认知,情绪,潜意识理论

D.精神——意义,价值观,自我认同,信仰理论

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第5题
自我激励辅导是帮助学生树立自信心,克服自卑感,在面对困难和挫折时,善于自己给自己打气。其中,运用()相结合的方法可有效调控学生的自卑心理。

A.人格角色

B.认知矫正

C.肯定性训练

D.智力训练

E.人际交往训练

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第6题
__________是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领
域中的操作能力的主观判断或评价。()

A.认知好奇心

B.成就动机

C.自我效能感

D.成就归因

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第7题
由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生()

A.员工自我矛盾

B.主管自我矛盾

C.同级相互矛盾

D.组织目标矛盾

E.客户认知矛盾

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第8题
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?()

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.欲望内驱力

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第9题
具有“高心理健康”水平的人可能具备以下哪些特点()

A.能客观认知自我

B.理想与设立的目标切合自身的实际

C.在不同环境下有充分的自我安全感

D.对环境适应能力弱,无法融入所处现实环境

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第10题
自我体验决定自我认知,而自我认知又强化自我体验。()
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