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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供的物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第1题
文化对教育具有______作用,文化发展促进学校课程的发展。

文化对教育具有______作用,文化发展促进学校课程的发展。

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第2题
标准化成就测验的缺点体现在()。

A.太过客观性

B.与学校课程之间的关系不协调

C.费时费力

D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响

E.适用范围窄

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第3题
学校文化的实质是种显性知识对学生产生教育影响。()
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第4题
为加强校园文化建设,一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映安徽传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的()

A.调节功能

B.评价功能

C.传承功能

D.激励功能

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第5题
幼儿园只要注重教师精心设计的显性课程即正规课程对幼儿的影响,不用注重文化、环境中的其他因素等潜在课程对幼儿发展的作用,因为两者都会被幼儿经历、理解和接受,形成学习经验。()
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第6题
()对学生的身心发展起一种重要的隐形影响,加强其建设可以营造一种浓厚的心理教育分为,起到渗透性、暗示性的作用。

A.人性化学校管理

B.教育活动渗透

C.学校文化

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第7题
学校文化是一种德育显性课程。()
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第8题
()是初等学校课程结构改革和发展的主要趋势。

A.规范化

B.民主化

C.自由化

D.综合化

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第9题
法在执行社会公共事务方面的作用,主要体现在()

A.维护人类社会的基本生活

B.维护生产和交换

C.推进教育、科学、文化的发展

D.组织社会化生产

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第10题
环境对工程项目有重大影响,主要体现在()。

A.环境决定着对项目的需求,决定着项目的存在价值

B.环境决定着项目的技术方案和实施方案以及它们的优化

C.环境是产生风险的根源

D.环境决定上层系统的决策

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