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[主观题]
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质
是主动形成认知结构或表征。
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现有的影响较大的教育理论有()。
A.桑代克的联结说
B.布鲁纳的认知结构学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D.维果斯基的发展理论
E.埃里克森的心理社会发展理论
2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是
A .布鲁纳
B .奥苏伯尔
C . 加涅
D .苛勒
A.认知-发现学习说
B.认知说
C.发现说
D.建构说
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.获得知识
B.习得学习方法
C.主动形成认知结构
D.建立知识系统
E.了解新生事物