题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
教师在户外投放一些“拱桥”,希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了
“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止,应支持幼儿新玩法。
问题:
(1)你更赞同哪位老师的想法?为什么?
(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
问题:
(1)你更赞同哪位老师的想法?为什么?
(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?
A.依法执教
B.热爱学生
C.尊重家长
D.廉洁从教
A、让孩子们自行玩耍
B、投放新颖有层次的材料
C、实施有效的安全预防
D、创设情境性的活动情节
A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源
A.为幼儿提供一些有趣的探究工具,用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿
B.忽略幼儿的问题,让他们自主猜一猜、想一想,有条件时和幼儿一起做一些简易的调查或有趣的小实验
C.零容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为,要求他们活动后做好收拾整理
D.为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料,鼓励幼儿随意自主拆装或动手自制玩具
A.通过Brandlift问卷方式询问广告曝光消费者对素材的记忆
B.通过舆情监测,提及量高的campaign效果好
C.参考曝光和点击,高点击率代表效果好
D.考察腾讯内部是否有其他指标替代后链路数据(eg.APP活跃等)实现Uplift效果验证