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[单选题]

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于()。幼儿户外活动的时间在正常情

A.3小时,2小时

B.3小时半,2小时

C.2小时半,1小时半

D.3小时,2小时

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第1题
幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于3.5小时。()
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第2题
《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间不少于()。

A.5小时

B.3小时

C.2小时

D.5小时

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第3题
以下不属于幼儿园日常卫生保健工作的是()

A.提供营养膳食

B.建立合理的生活作息制度

C.密切与家长的联系和配合

D.组织外出郊游活动

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第4题
幼儿园一日作息制度的安排需要遵循哪些原则?

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第5题
常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。()
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第6题
师幼互动存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并会对幼儿产生难以估量的影响。()
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第7题
幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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第8题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许她们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第9题
育婴员的日常工作主要有:()、和婴幼儿游戏、与家长交流。

A.照顾婴幼儿

B.记录幼儿生活

C.制定一日工作计划

D.保持婴幼儿生活环境整洁

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第10题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。

A.尊重儿童原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.发挥一日生活的整体功能原则

D.实践性原则

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第11题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了() 。

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

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