()是指不想出众,不大愿意随便改变自己,希望把自己淹没于大众之中,墨守陈规。
A.从众心理
B.创造心理
C.保守心理
D.传统心理
A.从众心理
B.创造心理
C.保守心理
D.传统心理
A.很多人把自己的希望寄托于他人身上,若对方达不到自己的要求,便会(大失所望)
B.近年来我省小型剧目的创作一-直比较活跃,涌现出了不少(脍炙人口)的作品
C.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得(荡气回肠),这让导演喜不自禁
D.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅(妙手回春)之作仿佛把人们带到了融融春光之中
A.他话语不多,说话正经,对人从不敷衍
B.他对细小的环节比较关注,在大庭广众之中总会显得局促和不安
C.他处事谨慎,做任何事都有自己的理由,不乐于受人控制,也不听吩咐
D.他希望一切都按部就班,但别人的欣赏会让他十分感动
A.育儿焦虑源自于中国家长育儿经验的严重不足
B.西方的育儿理论和实验数据没有经过严格实践检验
C.早教市场满足了中国家长希望科学育儿的愿望
D.中国家长的育儿焦虑成为早教机构发展的助推器
A.个体感到群体成员个个能干,自己却无法胜任时
B.群体至少具有三个成员,且他们的反应不一致的时候
C.个人的反应将会被群体大众所知道时
D.群体极具吸引力并有高度凝聚力
A.出现从众的重要原因是,他人的行为可以让自己确信,以及人希望在群体中逃避惩罚或获取奖励
B.“信息性从众”是指人倾向于在不稳定的情境中,降低思考获取答案的成本
C.《乌合之众》认为,在群体中,每一种情感和行为都极具传染性
D.阿希的“从众”实验中,自始至终没有从众的被试者占了一半
A.青少年要明辨是非善恶,学会做出正确选择
B.人都有盲目从众的心理,要尊重他人的看法
C.正确对待社会影响,不接受别人的任何意见
D.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
A.西方列强通过发动侵略战争,中国已经丧失了完全独立的地位
B.西方列强侵略中国的目的,是要把它变成自己的殖民地,但中国仍然维持着独立国家和政府的名义,还有一定的主权
C.外国资本主义列强把中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场之中
D.西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国家
A.维纳把归因分为三个维度:内部归因与外部归因、稳定性归因和不稳定归因、可控性归因和不可控性归因
B.看到别人新买了 iphone10,自己也去买。这属于从众心理
C.低年级小学生的想象以有意想象为主
D.在课堂上,教师应选择在学生注意力最集中的时候讲解教学内容的重难点