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[判断题]

在职业活动中,我们常常会自觉或不自觉地评论他人的言行,我们的言行也常常被他人评论,职业活动中这种“评头论足”的现象,就是职业道德评价()

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第1题
在班级里,我们往往自觉或不自觉地形成小群体。在小群体中我们彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置。下列对班级中的小群体的认识正确的有()①在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通②在小群体中,我们体验到归属感和安全感③班级是一个整体,不应该出现同学间的小群体④小群体有时候会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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第2题
个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,有助于我们()①获得安全感和自信心 ②扩大视野,获得成长③学习他人的经验 ④与他人进行攀比

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题
墓地文化是群体生活的必然产物,并且是这一群体不可缺少的,人们在进行殡葬活动的时候总是自觉或不自觉地受到墓地文化的影响和制约,体现了墓地文化的()。

A.继承性

B.稳定性

C.变异性

D.社会性

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第4题
在集体生活中,一些同学往往会自觉或不自觉地形成小群体。促使这些小群体形成的因素有()①志趣相投 ②个性相似 ③生活背景类似 ④性别差异

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题
有人说“”三五成群,没一个好人“”,但在班级里面,我们往往会自觉不自觉地形成小群体。在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。下列对班级小群体的认识正确的有()①在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通 ②在小群体中,我们体会到归属感和安全感 ③班级是一个整体,不应该出现同学间的小群体 ④小群体有时候会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第6题
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体对个人的影响表现在()①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生集体要求相一致的态度和行为②集体有助于我们获得安全感和自信③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长④集体是成员的简单相加

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
无论是春秋时期范蠡的贱取如珠玉,贵出如粪土,还是战国时期商人自主的“乐观时变、人弃我取、人取我与。”他们都()①在供求关系的变功中把握财富增长的机会②自觉或不自觉地成为价值规律的忠实拥趸③认识到商品价格的变动会影响商品的产量④看到了供求关系变动对商品价值量的影响

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题
在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是()

A.个性的发展必须依靠小群体

B.小群体要把集体规则和利益放在首位

C.小群体的需求与集体的需求互相矛盾

D.小群体非正式群体,参与其中会误入歧途

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第9题
心理防御机制是个体在遭受压力和挫折后,自觉或不自觉地用自己能够接受的方式加以解释和处理,以减轻挫折感,达到心理平衡的反应形式()
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第10题
成人在学习时,会自觉或不自觉地调动个人知识和经验,将这些知识和经验用来参照、使用,学习时注重事物的关联性,不利于对现有知识的理解和把握。()
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第11题
“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是()

A.在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进

B.小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助

C.集体中的小群体都有利于个人的成长进步

D.小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设

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