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[单选题]

分析诗歌的表现手法,我们可以()

A.先看有没有使用修辞,比喻、拟人、对偶、夸张等

B.是否使用了常见的衬托对比,渲染烘托,托物言志,以小见大,运用典故等写作手法

C.是否运用了常见的动静结合,以动衬静,虚实结合,多角度(上下,高低,远近,内外)等写景方法

D.从抒情方式语言特点,结构表达等结合诗句分析,体会诗人的思想感情

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D、从抒情方式语言特点,结构表达等结合诗句分析,体会诗人的思想感情

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第1题
简析绿原诗歌《重读〈圣经〉——“牛棚”诗抄第n篇》的表现手法。

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第2题
下列说法错误的一项是()
A.《诗经》是我国古代最早的诗歌总集。现实主义诗歌源头。记录从西周初年到春秋中叶500年的社会生活,原本只称《诗》,共300篇,所以又称诗三百。相传《诗经》为孔子所编定而成B.《诗经》的内容可分为风雅颂三大类: 风——国风,民间歌谣。共15国风,160篇。雅——大雅小雅,宫廷乐歌。共105篇。颂——周颂鲁颂商颂,宗庙祭祀的乐歌。共40篇C.《诗经》的表现手法主要为 赋比兴: 赋——赋者,敷陈其事而直言之者也。直陈其事,铺陈,排比。 比——比者,以彼物比此物也。打比方,作比喻。 兴——兴者,先言他物以引起所咏之辞也。托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。以上六项被称之为《诗经》六艺(六义)D.《诗经》章法特点:重章叠句,反复咏唱
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第3题
《诗经》的表现手法“兴”是触物兴词,大多在诗歌的发端,如“关关雎鸠”。()
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第4题
屈原《离骚》的艺术成就有()。

A.诗歌结构的严谨:四言句式的运用

B.创作手法的突破,开创了浪漫主义的创作方法

C.表现手法上的开拓:比兴手法的运用,形成了“香草美人”的比兴格局

D.诗歌形式、语言:打破四言格式,创造了一种句法参差、韵散结合的新形式。

E.诗歌内容上多反映现实

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第5题
以下关于《诗经》的叙述正确的有()。

A.最常用的表现手法为赋、比、兴

B.根据音乐的不同,分成风、雅、颂三部分

C.是中国古代第一部诗歌总集

D.共收录了自西周初至春秋中叶大约五百年间的305篇作品

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第6题
选出对《关雎》赏析不恰当的一项是()

A.《关雎》写一个男子对女子的思念之情,是一首热情的恋歌,叙事线索明晰,画面形象突出可见

B.诗歌善于刻画人物形象,尤其善于表现人物的内心世界,展现了青年男子爱慕、相思、对美好爱情的大胆热烈追求的过程

C.本诗充分体现了《诗经》的艺术表现手法,开篇即以关雎和鸣引出君子爱慕淑女,这里运用了起兴的手法,显现了婉曲动人的艺术魅力

D.诗歌充分体现《诗经》语言特点,运用了双声词(如参差)和叠韵词(如窈窕),增强了诗歌音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性

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第7题
下列有关古代文学文化常识的表述,不正确的一项是()

A.黄发垂髫:指老人和儿童

B.唐宋八大家即韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩

C.记是古代的一种文体,记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,内容上分为赋、比、兴三个部分,表现手法主要是风.雅.颂

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第8题
耶稣复活升天后,在上帝与我们之间担当什么工作()

A.完成了他的救赎工作,没有什么事情可以做了

B.每天为你唱诗歌赞美

C.中保

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第9题
下列关于“楚辞”的说法,正确的有()

A.“楚辞”是楚国诗歌的代表作,也是我国最早的一部诗歌总集

B.“楚辞”还突破了《诗经》以四言为主、篇幅相对短小的传统,句式参差,多为长篇抒情诗,并且创造了在抒情中叙事、写人的艺术表现手法

C.楚辞不但具有积极的浪漫主义精神,而且第一次自觉地运用浪漫主义手法,丰富而奇特的想象,精妙而大胆的夸张,加上神话传说的穿插,使作品极富浪漫色彩

D.“楚辞”还继承发展了《诗经》赋比兴的手法,使赋比兴完全融为一体,形成完整的象征体系,构成博大恢弘的意境

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第10题
下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()

A.唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放之苏辛,元有四大家。正如赵翼《论诗》中所言,江山代有才人出,各领风骚数百年

B.《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八位英雄,聚义梁山水泊、杀富济贫、抗拒官府、造反起义的故事

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容体制分为赋、比、兴,按表现手法分为风、雅、颂,二者合称诗经六艺

D.《论语》中六十而耳顺,七十而从心所欲里的六十和七十分别被称为花甲和古稀

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第11题
下列选项说法有误的是()

A.两汉乐府诗是在继承发扬《楚辞》优良传统基础上产生的。

B.两汉乐府诗推动了以抒情诗为主向以叙事诗为主的转变,实现了由四言诗向五言诗和杂言诗的过渡。

C.两汉乐府诗发展了赋比兴的艺术表现手法。

D.两汉乐府诗是我国古代诗歌史上的壮丽景观,后世的乐府诗既把它视为创作的范本,也把它作为超越的标杆。

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