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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

“两山论”要求将人和自然、发展和环境、现代化和生态化有机地统一起来,“两山论”的科学内涵包括()。

A.树立自然价值和自然资本的理念

B.树立经济高速发展和政绩优先的理念

C.树立金山银山就是绿水青山的理念

D.树立自然生产力和生态生产力的理念

E.树立经济发展和自然保护相统一的理念

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第1题
2019年重庆市人民政府工作报告指出,2019年要持续实施生态优先绿色发展行动计划,加快建设山清水秀美丽之地。学好绿水青山就是金山银山“两山论”,走深走实()“两化路”。

A产业生态化、产业绿色化

B产业生态化、生态产业化

C产业先进化、生态持续化

D产业绿色化、绿色产业化

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第2题
下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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第3题
认为人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,这种观点是().

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.综合论

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第4题
以下关于末端控制说法错误的是()。

A.处于新时代发展中的我国,基于末端控制思想的传统环境管理模式在我国也经历了漫长过程

B.从环境污染防治来看,末端控制的着眼点主要在于生产、生活活动与环境的“接口”处

C.以管道控制为核心的末端控制的环境管理模式也能实现人和自然的和谐发展

D.末端控制侧重于污染物产生后的“达标控制”

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第5题
双因素理论的因素是()。

A.信息与环境的因素

B.人和物的因素

C.保健因素和激励因素

D.自然因素和社会因素

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第6题
卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于 () A.社

卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于 ()

A.社会本位论

B.社会需要与人的发展统一论

C.伦理本位论

D.个人本位论

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第7题
受政纪处分人员的选拔任用、晋职晋级,按以下要求执行()

A.受到警告处分的,受处分期间,不得提任职务或聘用到高于现聘岗位等级的岗位

B.受到记过、记大过、降级处分的,受处分期间,不得提任职务或聘用到高于现聘岗位等级的岗位,不得晋升工资

C.受到撤职处分的,两年内不得晋升职务,不得晋升工资

D.受到留用察看处分的,所担任的一切职务自然撤销,处分期间安排临时性工作,发放基本生活费,不得晋升工资

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第8题
裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

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第9题
发生论是对宗教产生的条件、环境和()加以科学概括的理论。

A.发展

B.演变

C.形成

D.背景

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第10题
环境的基本道德是()。

A.尊重他人和子孙后代的环境利益

B.人与自然协同进化

C.人与人之间的平等关系

D.尊重自然权利及其固有价值

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第11题
“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗歌运用了对偶的句式和()的手法。

A.夸张

B.比喻

C.拟人

D.排比

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