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[单选题]

面试中的实质性阶段是()。

A.关系建立阶段

B.导入阶段

C.核心阶段

D.确认阶段

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第1题
在面试的实施阶段中,()是整个面试过程中最为重要的阶段,占整个面试时间的85%。

A.关系建立阶段

B.介绍阶段

C.核心阶段

D.确认阶段

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第2题
在面试的实施阶段中,()主要任务是面试者要为被面试者创造轻松、友好的氛围,这种氛围有助于舒缓和消除被面试者的紧张心情,以帮助他们最好地表现自己。

A.关系建立阶段

B.介绍阶段

C.核心阶段

D.确认阶段

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第3题
面试考官应消除应聘者的紧张情绪,创造轻松、友好的氛围的面试实施阶段()。

A.关系建立阶段

B.导入阶段

C.核心阶段

D.确认阶段

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第4题
在结构化面试的哪个阶段,考官可以帮助应聘者放松心情,创造宽松、良好的谈话氛围()?

A.建立融洽关系阶段

B.核心阶段

C.确认阶段

D.结束阶段

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第5题
在面试的(),面试官应该问一些自然、亲切、渐进、聊天式的导入不涉及正题的、比较容易回答的问题。

A.关系建立阶段

B.核心阶段

C.确认阶段

D.结束阶段

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第6题
以下哪些是在进行面试环节需要做的?()

A.关系建立

B.面试提问

C.介绍宣传

D.面试结束

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第7题
学生面试问题。高校自主招生是高考改革中的一项新生事物,现在仍处于探索阶段。某高校拟在全面衡
量考生的高中学习成绩及综合表现后再采用专家面试的方式决定录取与否。该校在今年自主招生中,经过初选合格进人面试的考生有N人,拟聘请老师M人。每位学生要分别接受4位老师(简称该学生的“面试组")的单独面试。面试时,各位老师独立地对考生提问并根据其回答问题的情况给出评分。由于这是一项主观性很强的评价工作,老师的专业可能不同,他们的提问内容、提问方式以及评分习惯也会有较大差异,因此面试同-位考生的“面试组”的具体组成不同会对录取结果产生一定影响。为了保证面试工作的公平性,组织者提出如下要求:

(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;

(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;

(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;

(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。

请回答如下问题:

问题一;设考生数N已知,在满足条件(2)的情况下,说明聘请老师数M至少分别应为多大,才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。

问题二:请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型,并就N=379,M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。

问题三:假设面试老师中理科与文科的老师各占一半,并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试,请在此假设下分别回答问题一与问题二。

问题四:请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。

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第8题
关于心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。

A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断

B.咨询阶段重点在于建立咨询关系

C.诊断阶段包括确立咨询目标

D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

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第9题
张明于1月3日正式入职万丰公司,那么他与万丰公司在什么时候建立的劳动关系?

A.面试当天

B.1月3日

C.第一次领取工资的时候

D.1月5日

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第10题
用人单位自()起即与劳动者建立劳动关系。

A.订立劳动合同之日

B.劳动者参加面试之日

C.用工之日

D.劳动合同期限起始之日

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第11题
下列关于面试的描述,正确的是()。

A.面试中的确认阶段最好以开放性的问题为主,一般时间约占全部面试过程的5%

B.面试基本上等同于简单的口试

C.面试就是面对面的闲聊

D.面试的内容限于仪表、举止、知识面

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