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[单选题]
对外交往中，一个人有没有教养、讲不讲社会公德的重要标志之一是()。
A.尊重隐私
B.以右为尊
C.不宜先为
D.爱护环境
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A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
传统文化中的诚信以人情伦理为基础，许多人讲诚信只是对周围的熟人社会负责，而这个圈子之外，不讲诚信则习以为常。这说明，社会诚信缺失现象受到（)的影响。
A.传统思维
B.传统习惯
C.个人好恶
D.趋利思想
如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于()。
A．刻板印象
B．首因效应
C．光环效应
D．近因效应
A.只讲社会主义社会的性质和方向不讲发展程度与水平，会产生“左”的错误
B.只讲发展程度与发展水平，不讲性质与方向，又可能离开社会主义
C.只有坚持对社会主义初级阶段的社会性质与发展程度水平的统一认识和把握，才能自觉科学地推进中国特色社会主义
D.全面把握社会性质、方向与发展程度的水平才能克服“左”和右的干扰
A.我们要坚定聚焦发展，深化互利合作，共同实现民族复兴，共同打造稳定、发展、繁荣的21世纪亚洲，共同为世界和平与发展作出积极贡献
B.生命中那些不期而遇的美好，令人怦然心动。遇见，是山岭两侧的溪流，走了太远终于在山脚汇合；遇见，是天两边的白云，漂泊了太久终于在天涯交汇
C.当代青少年是互联网的原生族群。一方面，他们理解和使用互联网的能力较强；另一方面，未成年人三观成熟的过程更容易受网络影响，让少年儿童在充满正能量的网络环境中成长，互联网平台责无旁贷
D.一个人有没有教养，就看他得意时的姿态。古今成功之士多有谦逊之心：不耻下问的孔子、三顾茅庐的刘备、韬光养晦的曾国藩。谦逊，是一种美德和修养
A.①不讲诚信要承担刑事责任②诚信是一个人安身立命之本
B.③诚信是民法原则的一项基本原则④法治是规范社会诚信的唯一手段
C.①②
D.①③
E.②③
F.③④
A.活动范围的广泛性
B.交往对象的复杂性
C.活动方式的多样性
D.活动结果的相关性
