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[判断题]

素质教育只是一种教育思想、观念或理念,不存在素质教育方式。()

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第1题
()是评价人员或研究工作者依据某种教育观念,课程思想或特定的评价目的、选取一种或几种评价途径所建立起的相对完整的评价体系。

A.目标模式

B.课程评价模式

C.外观评价模式

D.CIPP评价模式

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第2题
坚持四项基本原则教育属于()。

A.道德素质教育

B.思想素质教育

C.政治素质教育

D.心理素质教育

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第3题
关于科学、技术与社会教育与传统的科学教育的关系,下列说法错误的是()。

A.科学、技术与社会教育并不是要用一种新的教育来取代传统的科学教育

B.科学、技术与社会教育只是要把一种新的理念融汇到传统的教育之中

C.科学、技术与社会教育的目标在于培养具有一定的科技素养、能够适应现代生活的负责任的公民

D.科学、技术与社会教育是与传统的科学教育对立的

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第4题
当代中国教育的导向思想是【 】

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

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第5题
对劳教人员教育矫治的内容包括:入所教育,法制教育,思想道德教育,心理健康教育,职业技能教育,
文化素质教育,出所教育。()

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第6题
贯彻教育途径的基本要求有()。

A.端正教育思想

B.明确教育目的

C.认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量

D.深化教育改革,实施素质教育

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第7题
卫星IP资源中的()栏目教师可以选择其中的内容进行思想政治教育、少先队教育和素质教育;学生也可以选择其中的内容进行自我综合素质教育。

A.学习指导

B.课程资源

C.专题教育

D.教师发展

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第8题
()是指应用创客的理念和方式去改造教育,将“创意创新、动手操作、合作分享”意识融入各学科的教学过程而开展的基于创造的学习活动。

A.创客教育

B.素质教育

C.全面教育

D.远程教育

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第9题
全面推进素质教育是教育创新的主要内容,是中国教育思想和人才培养模式的重大转变,其核心是()。

A.提高学生创新精神和实践能力

B.提高学生思想道德品质

C.提高教师队伍质量

D.改革课程教材和考试评价制度

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第10题
“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒”()

A.小农经济的生产方式

B.不误农时的思想

C.靠天吃饭的观念

D.精耕细作的特点

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