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第2题
幼儿艺术领域学习的关键在于（）。
A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
C.丰富幼儿的想象力和创造力
D.用自己的方式去表现和创造美
第5题
教师在选择学习经验时应该考虑的因素有（）。
A.所选经验是否是数学学科的知识内容
B.所选经验是香是幼儿能理解的
C.所选经验是否能给幼儿整体发展产生影响
D.所选经验是香考虑到个体差异
E.所选经验是否具有严密的逻辑性
第6题
关于大班幼儿角色游戏的常用策略说法错误的是（)
A.材料的投放以半成品为主，引导幼儿自主创设游戏环境
B.采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展
C.指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节
D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价
第7题
下列关于帮助孩子学习创意书写教师运用的指导策略说法错误的是（)。
A.人们在生活中常常采用备忘录或者便条方式书写提示语言，这是幼儿学习前书写的好机会
B.教师可以请幼儿思考、讨论活动的打算
C.将写问候卡、感谢卡或者邀请卡的机会让给孩子，那么图文并茂的充满儿童情趣的卡片就会出现，幼儿可以用前书写方式学习表达自己的情感
D.写日记通常被认为是成人或者是识字的学生的书写活动，因此不适合幼儿
第8题
主要通过图画、图示或图加文的形式呈现一个事件或一个操作过程或规则要求，幼儿通过对这些有意义的符号和文字的阅读获得意义理解，从而按照环境中进程类的符号和文字所要求的进行操作，开展活动，指的是()前识字环境。
A.进程类
B.名称类
C.警示类
D.描述类
