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[单选题]

认为校本课程开发-般要经历学校必须首先分析情景、然后依据情境的分析结果,拟定世界新的目标,同时建构世界新的课程方案,就要进行解释,交付实施并进行追踪与方案的重建的课程专家是()。

A.泰勒

B.斯基尔贝克

C.莱斯

D.布卢姆

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第1题
校本课程的开发主体是教师。

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第2题
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。

A.省级课程

B.地级课程

C.县级课程

D.校本课程(或学校课程)

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第3题
我国基础教育新的课程管理制度是实行()。

A.国家统一管理制度

B.国家和地方二级管理制度

C.国家、地方、学校三级管理制度

D.学校校本管理制度

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第4题
-般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【 】 A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调

-般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【 】

A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调

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第5题
学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是() A.实践一评估一开发B.开发

学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是()

A.实践一评估一开发

B.开发一实践一评估

C.评估一开发一实践

D.开发一评估一实践

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第6题
学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利
用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“__”。

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第7题
黄炎培认为学校的课程应该特别重视打好理论基础。()
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第8题
学校校长是校本培训的设计者和负责人。()
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第9题
现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

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第10题
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()

心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()

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第11题
各级各类学校全部开设安全教育课程和心理健康课程,任课教师分别由______和______担任。

A.保安人员 有资质的心理健康医生

B. 安全保卫干部 专职任课教师

C. 安全保卫干部 有资质的心理健康医生

D. 安保人员 专职任课教师

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