题目内容
（请给出正确答案）
A.中低层居住区的居民属于外来成功者阶层，其经济条件和生活状况具有相对的独立性和隐秘性，邻里纠纷很多
B.上层居住区的居民属于外来成功者阶层，其经济条件和生活状况具有相对的独立性和隐秘性，邻里纠纷很少，家庭纠纷也只有当事人知道或很少人知道
C.中层居住区的居民经济条件和受教育程度都有提高，住房有所改善，但居住质量不高，邻里之间为居住方面的矛盾发生纠纷的不少
D.下层居住区中居民经济条件差，住房状况不好，文化程度也低，家庭内部、邻里之间易为一点小事而起纠纷
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A.社会问题应该是所有的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况
B.社会问题的客观性主要是指社会问题的存在是一种客观的现象，它独立于人们的意识之外，其产生与发展有其自身的规律
C.一个社会现象是否能成为社会问题，不取决于这个现象的本身，而取决于社会成员对这一社会现象的主观关注和评价
D.在不同的历史阶段中存在着不同的社会问题，人们对社会问题的界定也不一样
E.社会问题本身的产生和发展变化是一个过程
A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值
C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
A．社会的发展
B．个人的素质
C．个人的发展与社会发展之间的矛盾
D．社会的要求
A.构建各族群众共居、共学、共事、共乐、共享的社区环境，积极引导各族群众守望相助，和谐共居
B.加强各民族流动人口服务工作，推动各民族流动人口更好地融入城市
C.协助解决社区各族群众在住房、就医、就学等方面存在的困难，加强法治宣传、就业指导、矛盾化解、法律援助等服务
D.倡导移风易俗，树立文明新风，引导各族群众相互尊重风俗习惯，积极培育邻里团结、家庭和美的良好社会氛围
A.本地区社会科学普及规划和工作计划
B.自身工作实际
C.社会实际状况
D.社会大众需求
A.年度考核
B.目标责任考核
C.任职考察
D.绩效考核
社会时代发展的状况与需要，是形成不同时代学校教育课程总体________重大差
别的重要原因。
