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[单选题]

20世纪20年代中期,以北京为中心,出现了一个以描写乡村生活为题材的“乡土文学”作家群。他们继承鲁迅冷峻深刻的现实主义精神,与“问题小说”和人生派小说一脉相承。代表作家有王鲁彦、()、冯文炳等。

A.彭嘉煌

B.郁达夫

C.许地山

D.冰心

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第1题
20世纪20年代中期以后,中国社会教育改革的重心逐步由城市转向农村。()
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第2题
评价中心起源于()国心理学家在20世纪20年代建立的一套用于挑选军官的评价程序。

A.美

B.英

C.法

D.德

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第3题
20年代中期出现了反对新文化运动的“甲寅派”,其主要代表是()。

A.章士钊

B.胡适

C.吴宓

D.陈源

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第4题
()女装出现否定女性特征,胸部被有意压平,腰线下降到臀围线附近,这种风格被称为“男孩风貌”。

A.20世纪10年代

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪50年代

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第5题
五四时期以写新诗闻名,20年代中期转向散文创作的作家是()。

A.叶圣陶

B.郭沫若

C.闻一多

D.朱自清

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第6题
下列说法中,错误的选项包括()。

A.1920年8月份,中国共产党在北京成立

B.1920年6月份,在陈独秀的召集下,上海马克思主义研究会成立,即上海中国共产党的前身

C.1921年,党的一大在共产国际及其代表马林的提议下召开

D.在共产国际没有实质介入,中国共产党创立之前,不存在创立共产党的条件

E.即使没有共产国际的帮助,中国共产党在20世纪20年代,也会自己建立起来

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第7题
关于教育对科技进步和经济发展的贡献,早在20世纪20年代就有研究者试图以实证的研究加以
证明,但其真正引起人们的注意,还是20世纪50年代人力资本理论形成以后的事。

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第8题
“京派”指的是20年代末到30年代,当文学中心南移上海之后,继续留在北京或其他北方城市的一个自由主义作家群,他们没有正式结社,但是有自己的阵地,如()等。

A.《新青年》

B.《文学季刊》

C.《大公报·文艺》

D.《文学月刊》

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第9题
20世纪20年代有研究者试图以实证的研究证明教育的经济贡献,但教育对生产力贡献的认识,
只有到了60年代,尤其是在____________________理论形成以后,才真正引起注意。

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