A.鉴别与选择作用
B.监控作用
C.导向作用
D.总结与反馈作用
A.防止幼儿园收费出现错单、漏单、跑单的情况
B.让财务老师/管理者对每一笔收支去向实现随时查询、跟踪、汇总、统计,不需要一张张翻手开单据
C.能清楚的用手机看到日常的物资领用情况
D.帮助园所快速对账,帮助老师压缩做账周期
E.只需要十秒钟就可以轻松的打印出标准的收退费单据,不用像传统的方式财务老师手写单据,大大减轻财务老师的工作量
A.对职位等级的划分和界定存在一定的难度、无法确定相对价值
B.主观性大、无法准确确定相对价值、适用于小型企业
C.因素的选择较困难、市场工资随时在变化
D.工作量大、费时费力